数学人教版六年级下册鸽巢问题（例1、例2）.pptVIP

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2019-01-23 发布于河南
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数学人教版六年级下册鸽巢问题（例1、例2）.ppt

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执教: 将4个苹果放入3个抽屉，你会怎么放？请同桌合作，摆一摆、画一画，把结果记录在作业纸上。看看有几种不同的摆法。 1.如果将5个苹果放入4个抽屉呢？ 2.如果将6个苹果放入5个抽屉呢？ 3.如果将7支笔放入6个笔筒呢？ 4.如果将50本书放入49个书架呢？ 5.如果有100个绍兴的大学生到99所大学去学习呢？苹果的个数比抽屉数多1，不管怎么放，总有一个抽屉里至少有2个苹果。 5个苹果放入4个抽屉，不管怎么放，总有一个抽屉里至少有2个苹果。你发现了什么？ 1、5只鸽子飞进3个鸽笼里, 总有一个鸽笼里至少飞进2只鸽子？为什么？做一做 “抽屉原理”又称“鸽巢原理”，最先是由19世纪的德国数学家狄利克雷提出来的，所以又称“狄利克雷原理”。 1 、三个小朋友同行，其中必有两个小朋友性别相同。为什么？三个性别小朋友基本练习：