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心理健康教育教学工作计划及打算 一、本院系心理健康教育工作思路 XX学院在校学生工作部心理健康教育中心领导下，设 立二级院系心理辅导站，实行辅导员年级负责制，定期对 心理出现问题的学生进行排查，秉着健康教育的原则，普 及推广心理健康教育知识，妥善处理心理问题危机。 二、落实本年度工作任务 本年度心理健康教育工作由院系心理专干负责规划， 具体由院心理协会、心理委员、年级辅导员配合完成。做 到及时规划、认真完成本年度心理健康教育工作任务。 三、扎实做好心理骨干培训 心理骨干作为院系开展心理健康工作的一支重要队伍, 201 7年度本院系将会继续加强心理骨干队伍的建设。 针对本科生四个年级的不同特点，我院将分年级对舍 长、心理委员进行培训以及实践。 大一大二年级，主要以普及心理健康知识为主，掌握 基本的心理健康常识，例如心理团辅课的培训，以及讲座 学习；大三大四年级以实践为主，在前两年掌握了基本的心 理常识后，能在同学当中及时发现危机情况并迅速向辅导 员老师汇报心理健康教育教学工作计划及打算。 在针对舍长、心理委员时，学院严格考勤机制，将出 勤率作为年底考评的重要依据。 在心理健康教育中心的指导下，结合学院特色，学科 特点，数学学院将开展以下三种形式的培训工作：团体心 理辅导、心理讲座、院心理协会组织的学生活动等。 1、 团体心理辅导 目的：通过对心理委员进行团体辅导，让心理委员掌 握基础的人际交往技能，帮助同学们更好的处理日常基本 心理问题。掌握基本的团体辅导技巧，在本班内部开展心 理团体辅导心理健康教育教学工作计划及打算。 参与人员：各级心理委员 2、 心理讲座 目的：邀请校内专家开展讲座，尤其是针对新入校的 大一、研一学生开展心理知识普及以及危机防御。本学年 度计划开展两场心理讲座。 3、院心理协会组织健康有益的心理健康教育活动季学 生活动，详细活动安排在第四部分〃心理健康教育活动季〃 作以说明。 四、心理健康教育活动季 2 01 7年心理健康教育活动季，目前计划分类别、分层 次开展心理健康教育活动：心理专项活动、精品活动、主 题活动 心理专项活动：说出我们宿舍的故事 宿舍关系展示：可以使一幅画，可以使一幅照片加上几句温暖的介绍，还可以是一段简短的小视频，都可以作 为宿舍文化的展示和窗口心理健康教育教学工作计划及打 算。 精品活动：〃我手写我心〃网络美文之心理健康月特辑 数院知行社承办〃我手写我心〃网络美文之心理健康月 特辑。向各院系发送请邀请各院系学生参与。此次活 特辑。 向各院系发送请 邀请各院系学生参与。此次活 动不单限于美文，在此期间也会开展拓展活动〃悦读书〃， 各院系推荐1 — 3篇，要求内容积极向上和心理学有关，届 时邀请心理健康教育中心老师进行评选。 主题活动：心理与音乐 如何使用心理学元素进行音乐欣赏音乐欣赏中的心理 活动主题讲座，并在讲座后对大家进行音乐放松的体验。 五、夯实心理危机预防与干预体系 1 2 34561、院系成立二级心理辅导站，实行〃一对一 心理危机干预，并将情况及时上报心理健康教育中心，做 好档案管理及后续关注工作。 2、除建立〃舍长一心理委员建设机制〃，院系将在各年 级成立信息员队伍，此队伍将作为院系心理危机预防的重 要力量，做到〃勤观察、早知道、早上报、早预防〃，协助 做好心理危机预防与干预工作。 良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分， 是未来人才素质中的一项十分重要的内容。现在的初中生 大都是独生子女，正处在身心发展的重要时期，随着社会 阅历的扩展、思维方式的变化和竞争压力的增大，他们在 学习、生活和人际交往等方面，会遇到各种各样的烦恼和 困惑。这些心里问题如不能及时解决，将会直接影响到他 们的身心健康，严重时甚至会出现人格缺陷或行为障碍， 因此，在青少年中开展心理健康教育，是学生健康成长的 需要，也是推进素质教育的必然要求。 良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。 心理健康教育是提高中小学生心理素质的教育，是实施素 质教育的重要内容。中小学生正处在身心发展的重要时 期，随着生理、心理的发育和发展、社会阅历的扩展及思 维方式的变化，特别是面对社会竞争的压力，他们在学习、 生活、人际交往、升学就业和自我意识等方面，会遇到各 种各样的心理困惑或问题。因此，在中小学开展心理健康 教育，是学生健康成长的需要，是推进素质教育的必然要 求。作为一个教师，要教育好学生，就必须要注意培养学 生良好的心理素质。教师应把培养学生广泛的学习兴趣、 正确的学习动机、良好的学习习惯和坚强的自信心等良好 的心理品质作为首要目标，而在这其中，学生积极的学习 心态和顽强的意志品质又是重中之重。积极的心态有助于 人们克服困难，使人看到希望，保持进取的旺盛斗志。所 以，在教学工作中，我特别注意对学生进行心理