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护理专业在校自我鉴定及评定 大学时光犹如白驹过隙，三年卫校学习生活很快就要 画上句号，毕业之即，对过往生活感慨万千，故对校园生 涯作一个自我鉴定。 一、 学习方面，能按照学校的有关规定，利用业余时 间自学各门课程，积极参加集中串讲，按时完成各项作业。 通过三年学习，现已掌握了所学知识，并通过了有关课程 考核。在学习期间，我能自觉将所学知识用于实践当中， 以”独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。 二、 思想政治方面，我注重政治理论学习，能在工作 和学习中,尊重领导 和学习中, 尊重领导, 团结同志，作风严谨，为人正派。 三、生活上勤俭朴素，热爱集体，以诚待人，关心同 学，乐于助人，有较强的时间观念护理专业在校自我鉴定 及评定。性格乐观开朗，并始终保持良好的心态。 在卫校的第三年是我到医院实习的时间，基本上一年 都是呆在医院里学习。在医院里我熟练我的护理操作技术, 把理论和实践结合在一起，在带教老师的指导下用我全部 的耐心和爱心护理病人，使病人得到良好的照顾，早日康 复护理专业在校自我鉴定及评定。到医院实习认识到许多 也是学习护理的同学，也就增加了与其他同学交流和向其 学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处， 认清自己的短处。 经过两年的专业技能学习加上一年的实习实践，我不 但有了牢固的理论知识而且有了丰富的动手能力。我相信 这会成为我以后每项工作并不断取得成功的保障因此我将 以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生 活环境中，争取做一名优秀的护理工作者。 三年的中专结束了，我在校领导和老师的教导下，在 自身的努力下，合格的完成了各科学习，圆满的完成了临 床实习，现将学习期间的工作生活做一总结： 本人在中专三年中，热爱祖国，坚决拥护中国共产党, 坚持四四项基本原则，认真学习马克思主义，毛泽东思想 及邓小平理论，具有较强的上进心和责任感，作为团员， 严格要求自己，积极地响应团委的号召，踊跃参加校团委 的各项活动，更为深刻地了解中国共产党的性质和作用护 理专业在校自我鉴定及评定。 热爱本专业，学习态度端正，学习目的明确，勤学好 问，接受能力强，认真学习护理基本理论知识，按时完成 作业，认真操作各种基本技能，学习成绩优秀，通过专业 理论知识学习，培养了自己发现问题，分析问题，解决问 题的能力，独立思考和评判性思维的能力，为临床实践应 用打下坚实的基础，热爱劳动，坚持体育锻炼，关心班集 体，团结同学，踊跃参加学校和班级举办的各项文艺活动, 荣获并赢得老师们的一致好评，具有较强的应变力，适应 力，意志力和社交能力。 在临床见习期间虚心好学，勤学好问，勇于实践，学 习和实践相结合，使我更全面地掌握了护理的基本知识与 护理基本技能操作，能够把所学到的知识运用到临床中去, 具有较强的临床思维和独立工作能力，尽职尽责地为人民 服务，常随带教老师深入病房中了解病人，使我更清楚地 认识到护患关系和谐的重要性，本人服从科室的工作及安 排，以严谨认真的态度执行各项护理操作，巩固了基本理 论，提高了独立操作能力能运用护理程序进行整体护理， 以良好的医德医风为人类健康全心全意服务。 通过三年的学习，本人理论水平和实践水平都有所提 高，在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责， 不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平， 为患者提供优质服务。 护理专业在校自我鉴定3 1234 56珍贵的卫校生活已经结束了，现在要来总结一 下这几年来的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地 方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。 虽然我的学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程 中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进卫校 时，本来想解放一下自己的，但是很快我就明白了，卫校 的学习是更需要努力认真的。看到周围的同学们拼命的学 习，开始了卫校的学习旅程，觉得自己落后了。 卫校的学习不象初中那样是填鸭式的，而是老师把课 讲完，然后自己去看，去理解。这个时候自习能力和自制 能力是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头 苦学是不行的，要学会”方法”，做事情的方法。古人 云：”授之以鱼不如授之以渔”我来这里的目的就是要学 会”渔”，做什么都勤于思考，遇到不懂的地方能勤于请教。 在学习时，以”独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘 警戒。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的 师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。 我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助, 克服难关。 学习护理单有理论是不行的，还要有良好的护理技术 护理专业在校自我鉴定及评定。所以在上实践课的时候我 都会争取机会多操作几次，加上卫校本来就少学生可给学 生用的空间可不少。所以我可以再趁放学时间多练习一下。 在卫校的第四年是我们到医院实习