数学121几个常用函数的导数教案.docVIP

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  • 2019-01-27 发布于广东
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数学121几个常用函数的导数教案.doc

§1.2.1几个常用函数的导数 教学目标: 9 1 使学生应用由定义求导数的三个步骤推导四种常见函数y = c. y = x. y = x\ y =—的 % 导数公式; 常握并能运用这四个公式正确求函数的导数. 教学重点:四种常见函数y = c. y = x. y = x2. y =丄的导数公式及应用 x 9 1 教学难点:四种常见函数y二c、y二兀、y二/、歹=—的导数公式 兀 教学过程: 创设情景 我们知道,导数的几何意义是曲线在某一点处的切线斜率,物理意义是运动物体在某一 时刻的瞬时速度.那么…对于函数y = 如何求它的导数呢? 由导数定义本身,给出了求导数的最基本的方法,但由于导数是用极限来定义的,所以 求导数总是归结到求极限这在运算上很麻烦,有时甚至很困难,为了能够较快地求出某些函 数的导数,这一单元我们将研究比较简捷的求导数的方法,下面我们求几个常用的函数的导 数. 新课讲授 1.函数y = /(x) = c的导数 根据导数定义,因为冬=爪+心)一/(—口 = 0 Ax Ax Ar 所以;/二 lim —二 lim 0 = 0 Av—0 /\y Axt() 函数 导数 y = c y=o y = 0表示?函数y = c图像(图3. 2-1) ±每一点处的切线的斜率都为0.若y = c表示路程关 于时间的函数,则y=o可以解释为某物体的瞬时速度始终为o,即物体一直处于静

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