物理人教版八年级下册摩擦力教学设计.docVIP

8.3摩擦力导学案（第二课时） 【学习目标】 1、了解改变摩擦力大小的方法。 2、知道摩擦力的利与弊。 【学习重点】能举例说出增大有益摩擦和减小有害摩擦的方法。 【学习难点】能举例说出增大有益摩擦和减小有害摩擦的方法。 【学习过程】 【复习引入】 影响滑动摩擦力大小的因素： a、_____________________b、_____________________ 【推进新课】 如何减小有害的摩擦，如何增大有益的摩擦？ 1、增大摩擦力的方法： a、______________________；b、______________________； 2、减小摩擦力的方法： a、______________________； b、______________________； c、______________________；如：在行李箱上加轮子 d、_____________________________________；如：加润滑油或在摩擦面之间形成一层气垫。 〖课堂练习〗 1.在物理考试作图时，小亮画错了一个地方，用橡皮轻轻地擦，没有擦干净，然后他稍使点劲就擦干净了，这是通过增大_________的方法来增大橡皮与纸之间的_____________．好多药瓶瓶盖的侧面都做有密集的竖条纹，其目的是为了_______ _ ____。旱冰鞋的小轮子的作用是通过_______________的方法，使______ _ 大大减小。 2.自行车是我们熟悉的交通工具。从自行车的结构和使用来看它涉及到不少有关摩擦的知识。例如： A、轮胎上刻有花纹 B、车轮做成圆形 C、塑料套紧套在车把手上 D、在转动部分添加润滑油 E、脚踏板凹凸不平 F、刹车时用力捏闸 G、车轴处装有滚珠 H、车的把手上有凹槽 (1)上述各项内容中属于(只填写各选项前的字母) 通过改变接触面粗糙程度而增大摩擦的是： ； 通过增大压力而增大摩擦的是： ； 通过变滑动为滚动而减小摩擦的是： ； 通过使接触面彼此分离而减小摩擦的是： ； (2)用力踩动脚踏板使自行车前进时，后轮与地面间摩擦力的方向朝 (填“前”或“后”)。 3.某同学对生活中的一些做法进行了分析，你认为不合理的是（ ） A.连接玻璃管与胶皮管时，先把玻璃管口用水润湿，水起润滑作用 B.举重运动员比赛前手上涂抹“镁粉”，目的是减小摩擦 C.雨天，机动车应低速行驶，是由于车轮与地面的摩擦较小 D.铅笔芯粉末加人到生锈的锁中，起润滑作用 4.小张收集了几种关于摩擦力利弊的说法，其中正确的是（ ） A.机车起动时，车轮与钢轨的摩擦是有益的 B.皮带传动中，皮带与皮带轮间的摩擦是有害的 C.骑自行车时，自行车轮胎与地面间的摩擦是有害的，毫无益处 D.人走路时，脚与地面间的摩擦是有害摩擦，越小越好 5．下列做法中，属于增大摩擦的是（ 　） A．锁生锈不好打开时，将少量食油注入锁孔后，就容易打开了 B．拉链拉不动时，可在拉链上抹一点石蜡，就容易拉了 C．搬运笨重货箱时，可在地上铺几根圆木，就容易推动了 D．汽车失事的马路上流满了润滑油，可在路面上撒些沙子或木渣子，就更安全了