物理人教版九年级全册第十五章 第一节 两种电荷.pptxVIP

第十五章 第1节 两种电荷主讲人：大屯镇中学校 吕金凤电在我们日常生活、现代化社会中的应用:电 是 什 么？学习目标 1、认识摩擦起电现象，会用摩擦起电的知识解释一些简单的相关现象。 2、通过实验探究两种电荷间的相互作用的规律、 感受和领悟人们在认识自然界中只有两种电荷的过程中所运用的推理方法。 3、知道验电器的构造、作用及工作原理，知道电荷量及其单位。 4、知道原子及其结构，摩擦起电的原因。 5、认识导体和绝缘体，了解电荷的定向移动和自由电子。 1.用塑料尺.笔杆与头发摩擦,再靠近碎纸屑,观察现象.小实验:2.用塑料梳子梳头发,靠近碎纸屑，观察现象.小 实 验用塑料尺、笔杆与头发摩擦，再靠近碎纸屑，观察现象。 与头发摩擦过的塑料梳子吸引小纸片 摩擦过的塑料梳子吸引水流一 、两种电荷 摩擦过的物体具有吸引轻小物体的现象，叫做摩擦起电现象。电荷:物体有了吸引轻小物体的性质就说 物体带了”电”或带了电荷.(是一种物质属性) 摩擦起电:用摩擦的方法使物体带了电就是摩擦起电. 使物体带电的方法:1.摩擦起电 2.接触起电 3.感应起电练 习 下列现象不属于摩擦起电的是( ) A、在干燥的天气脱毛衣时会听到轻微的噼叭声 B、用干净的塑料梳子梳头发时，头发会随梳子飘起 C、化纤衣服穿在身上特别容易吸附灰尘 D、擦黑板时粉笔灰四处飘落D想一想：被毛皮摩擦过的橡胶棒与被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电一样吗？被丝绸摩擦的玻璃棒带的电荷叫做正电荷；被毛皮摩擦的橡胶棒带的电荷叫做负电荷。大量的事实使人们认识到：自然界只有两种电荷。“+”“-”电荷间的相互作用两种电荷的相互作用:同种电荷互相排斥异种电荷互相吸引练习 用绝缘细线悬挂A B C三个带电小球，在所示位置处于平衡状态，若已知A球带负电，则B球、C球的带电情况是（ ） A、A球带负电、C球带正电 B、B 球、C球都带正电 C、B 球、C球都带负电 D、无法判断cABC考 考 你 如果一个带电体吸引一个轻小物体,能否判断这个轻小物体也带电?为什么? 如果一个带电体排斥一个轻小物体,能否判断这个轻小物体也带电?为什么?验 电 器验 电 器构造: 导电金属球、金属棒、金属箔、绝缘外壳原理： 箔片带同种电荷，同种电荷相互排斥作用： 检验物体是否带电， 带电多少电 荷 量 电荷的多少叫电荷量，简称电荷。用 Q表示。 单位：库仑，简称库,符号是 C二、原子及其结构1897年，英国科学家汤姆生（1856-1940）发现了比原子小得多的带负电的粒子——电子，揭开了原子具有结构的秘密。元电荷:最小电荷.符号e.e =1.6×10-19 C质子“＋”中子 （不带电） 原子核 “＋” 原子 核外电子“－” 原子结构示意图:+11+862氢原子氧原子脱离了原子核束缚的电子在原子间无规则运动 自由电子带电实质 摩擦起电实质：电子的转移 束缚能力强的得到电子：带负电荷 束缚能力弱的失去电子：带正电荷三、导体和绝缘体电荷几乎都被束缚在原子范围内几乎没有自由电荷导体中有大量的自由电荷导体和绝缘体导体：容易导电的物体。常见的导体导体和绝缘体绝缘体：不容易导电的物体。常见的绝缘体电荷在导体间的定向移动.金属球金属杆金属箔金属杆上有了电荷的定向移动BAAB电荷在导体中的定向移动练 习下面有关导体和绝缘体的说法正确的是（ ）A．导体容易导电是因为它有自由电子B．绝缘体不容易导电是因为它没有自由电子C．导体和绝缘体都是重要的电工材D．导体中有大量的自由电荷，绝缘体中几乎没有自由电荷D 谢谢大家！