大班社会环保活动展示课的教学设计：叠手帕.docxVIP

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2019-11-11 发布于贵州
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大班社会环保活动展示课的教学设计：叠手帕.docx

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大班社会环保活动展示课的教学设计：叠手帕

大班社会环保活动展示课教学设计：叠手帕　　教育目标：1、引导幼儿了解纸巾的不足，探索手帕的好处。2、增强幼儿的环保意识。3、学习儿歌：叠手绢活动准备：物质：每人一块小手帕，教师准备纸巾　　知识：认识纸巾、手帕　　活动过程：　　1.讨论纸巾的危害。　　小结：纸巾用途广泛，柔软舒适，使用方便，有的还带有一股香味，因此，普遍受到人们的欢迎。　　用手帕代替纸巾，全国13亿人每年可减少使用440万吨生活纸制品，也就等于少砍伐7400多万棵树……”不可重复使用，造成人力、物力的大量损耗;生产纸巾排除的废水严重影响我们的水资源;许多纸巾卫生不合格，影响我们的身体健康。　　2.探索手绢的用处　　(1)讨论手绢的用处　　(2)用手绢叠好玩的东西　　引导：手绢可以叠出许多好玩的东西，请小朋友们试一试，把你的新发现和你旁边的小朋友交流一下。　　3.用大家折叠的作品布置“手绢工艺品展览”，大家互相欣赏。　　