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复习回顾;狮子和鹿;正确、流利、有感情地朗读课文。; 听课文朗读录音,思考:这篇课文通过狮子和鹿的故事,要告诉我们一个什么道理呢?;第一关:读准字音,读通句子。
第二关:有感情地朗读课文。
第三关:联系已学课文和生活实际了解本课寓意。
同桌互为闯关员和守关员,每闯一关可得一颗星。;第一步:自主读书,准备闯关。; 参与第一关展示的同学请主动站起来,开火车分段朗读课文。
其他同学做守关员,看他们是否能通过。
奖励:; 参与第二关展示的同学请主动站起来,有感情地朗读课文。读后介绍一下,为什么这样读。
大家互相评议,看哪些地方读得有感情。
奖励:; 参与第三关展示的同学请主动站起来,说说自己领悟到的寓意。看能否联系已学课文和生活实际说得有理有据。
奖励:; 请分析、比较《陶罐和铁罐》与《??子和鹿》这两篇课文有哪些相同的地方。
奖励:智慧星;摘抄本课中你认为写得好的词句。
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