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滑轮;有什么科学道理;生活中的滑轮; 采用绳和一个滑轮将货物提到高处，你有什么方法？请用钩码替代重物来模拟。;学生装置分析;一、定滑轮;观察;2.使用定滑轮的特点;;二、动滑轮;观察;2.使用动滑轮的特点;;;问题：利用一只滑轮来提升物体，你有几种方法？并通过实验，研究你所使用的滑轮有什么特点？;;;;使用滑轮组时，动滑轮被几股绳子吊起，所用力就是物重和动滑轮的几分之一即;巩固练习：;3:如图所示的四个滑轮组中，图＿＿可省一半力，图＿＿最费力，图＿＿＿和图＿＿用力大小一样。;如图所示,物体A重G＝80N,在F＝60N拉力下匀速前进,此时物体A受到的摩擦力等于＿＿＿＿N.
（滑轮自重及绳子与滑轮的摩擦不计）;小结;一、滑轮;一、滑轮;如图所示：物体重10牛，在拉力F作用下沿竖直方向上升，拉力移动速度为2m/s，不计滑轮重、绳重、摩擦，
拉力大小和物体上升速度分别是多少？
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