小学英语Module1 Unit 1 It’s the ABC Song的教学设计.docxVIP

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2019-03-26 发布于贵州
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小学英语Module1 Unit 1 It’s the ABC Song的教学设计.docx

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小学英语Module1 Unit 1 It’s the ABC Song的教学设计

小学英语Module1 Unit 1 It’s the ABC Song教学设计　　小学英语Module1 Unit 1 It’s the ABC Song教学设计　　教学目的与要求：　　1、知识技能目标：　　能听说读写26个英文字母。能正确识别印刷体、手写体大小写字母。　　2、情感、文化目标：　　对学生进行爱国主义教育，培养学生养成良好的学习习惯。　　重点、难点：　　1、听说读写26个英文字母。　　2、掌握字母书写规范，正确辨认大小写及印刷体与手写体。　　课前准备：　　头饰，录音机，字母卡片，单词缩写挂图，英、美、中国国旗、奖品等。　　教学步骤：　　一、复习一　　（一）问候　　Sing“Good morning”song and“How are you？”　　（二）自由会话（D—David，让学生做小先生，以下为David与同学们的对话）　　Dialogue 1：　　T：Good moring, what’s your name ？　　D： Hello，my name is David．D-a-v-i-d．（同时书空）Im 12．Glad to meet you．　　Ss：Nice to meet you．　　D：This is Miss Wang，my English teacher．　　T：Glad to meet you．　　Ss：Nice to meet you．　　Dialogue 2：　　D：Look，Whats this in English？　　S1：A cat．　　D：Spell it，please．　　S1：Yes，c-a-t，cat．　　D：What colour is it？　　S2：Black．　　Dislogue 4：　　D：Lets count from 1 to 30，OK？　　Ss：OK．　　（Boys 1，3，5…Girls 2，4，6… Clap hands from 1 to 10．Stamp feet from 11 to 20．Clap hands and stamp feet together from 21to 30．）（拍手跺脚数数）　　Dialogue 5：　　D：Lets sing the song“I can say my ABC．”　　Ss：OK！（Listen to the tape and sing the song．）　　