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新教师教学个人工作计划与新教师教学工作计划合集 新教师教学个人工作计划 作为一名新教师，在第一年的工作中就要开始一系列的工作，我决定认真完成校 里对新教师的各项培训，同时也本着对学生负责、对工作负责、对自己负责的原则拟 订本学期个人工作计划。 一、 提高自身的业务水平认真阅读”二期课改”的内容，结合自己的教学风 格，更新教学理念，确立三维目标?”二期课改”注重的是对学生进行人文素质的培 养和教育，这就要求我们在平时的教学过程中，充分利用教材的科学特性，在创新理 念的引领下，切实地解决其中出现的各种矛盾，我们的学习就是在不断地解决各种矛 盾，只有做到运筹帷幄，我们才能正确把握教学方向.积极参与听课、评课，虚心 向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。博览群书认真阅读《中学体育与健 身课程标准》，多看有关体育教学的书籍，来不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜 血液。 二、 提高教学质量要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，首先要备好 课。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，了解教材的结构，重点与难点。 了解学生原有的知识技能，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪 些困难，采取相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包 括如何组织教材、如何安排每节课的活动。其次是课堂上的情况，组织好课堂教学， 关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时， 激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明 了，克服以往教学中存在的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴 趣。 三、 坚持参加区新教师的继续教育学习新课程的实施，迫切要求广大教师加强 学习、进修，尽快提髙专业化水平。要想与时俱进，与新课程共同成长，就得坚持参 加教师继续教育学习，以主人翁的心态投入到课程改革的浪潮中。 四、 自身努力方向 1、 加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养。 2、 对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。 3、 加强守纪方面的教育，使学生在课堂上集中注意力学习。 4、 利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。 5、 在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。教 育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点 和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和 自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特 点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。以上就 是我对自己在一年内的工作计划，也许有些不完善，但我始终坚信爱的奉献终究会收 到累累硕果，也会永远记住自己的使命，为教育事业不懈努力！ 12内容。 新教师教学工作计划 认真贯彻国家基础教育工作会议的精神，以基础教育课程改革为契机，全面推进 素质教育，深化教育改革。继续以关注课堂为工作主线，并注意整合教学，更新教 学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，以培养学生的创新意识和实践能力 为重点，深化课堂教学改革，大面积地提高教育质量。具体工作： 一、 认真学习理论，明确课改方向。要把理论学习作为伴随课改全程的活动。 二十一世纪，是一个信息时代，知识不断更新，新的理念不断涌现，学习成为现代社 会生活的重要方式之一。教师从事着教书育人的工作，更需要学习。只有那些重视学 习，善于学习的人，看问题才会更准，思路才会更清，行动才会更快。教导处将统筹 安排，将学习安排到全校业务学习活动中，渗透到教研组教研活动中。在学习中，既 要学介绍具体经验文章，也要学难懂的理论性较强的文章，防止东施效颦；既要学正 面宣传的文章，也要学提出争议的评论，防止人云亦云。采用理论联系实际、集体与 自学相结合的办法，要求每位教师做好学习笔记。并经常组织交流，使先进的教育思 想牢牢扎根于每位教师心中，从而更有的放矢地指导自己的教学实践，更好地为教育 教学服务。本期与上期一样，每周一篇学习笔记，一月一篇案例设计一篇教育故 事。 二、 严格执行常规，提髙教育质量。严格执行课程计划。课程计划是法规，任何 人无权变更，教导处将不定期抽查教师上课情况，严格督促教师自觉按课表上课，严 禁私自调课或侵占技能课等现象发生，如有特殊情况确实需要调课的必须报请教导处 批准。 2、本学期将继续组织教师学习常州市教研室修订的《中小学各科教学常规》， 修订我校教学常规要求，使全体教师明确要求，自我对照，切实落实常规，有效地改 进教学，全面提高教学水平与质量。教导处将提倡“推门听课，翻本检查”工作制 度，继续实行学月常规检查制度。 3、 加强教研组建设。教研组是教师教学研究的主阵地，教师成长成材的