乌鲁木齐地区2017年高三年级第三次诊断性测验.docVIP

- -- 乌鲁木齐地区2017年高三年级第三次诊断性测验 文科综合能力测试参考答案 第Ⅰ卷 （选择题：本题共35小题，每小题4分，共140分。） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 C B D B A D C A C D A B 题号 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 答案 D C A C A B C B C D A A 题号 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 答案 B D B C B A C D B D A 第Ⅱ卷（非选择题：包括必考题和选考题两部分。第36~41题为必考题，每个试题考生都必须做答。第42~46题为选考题，考生根据要求做答。） 36.（22分） （1）性喜冷凉；对土壤的适应性很强。（4分） （2）马铃薯主粮化，有利于改善膳食结构，满足人民增强体质的愿望；有利于破解中国粮食生产因受耕地、淡水等资源环境约束而使原有三大主粮增产潜力受限的瓶颈制约；马铃薯具有易种植、耐存储、价格便宜、营养丰富等优点，易被大众所接受；马铃薯在增加粮食供应的同时，其主食化产品更能满足消费者多样性消费需求；可推进农业转型升级，引领农业绿色发展，带动当地农民脱贫致富。（任答四点得8分，其他答案合理可酌情给分） （3）能够得到国家政策的支持；西南山区自然条件适合马铃薯种植；可以解决落后地区的粮食短缺问题；马铃薯主产区的产量大，原料充足；发展加工业可以增加就业机会；延长产业链，有助于增加土地效益，提高当地农民收入。（任答五点的10分，其他答案合理可酌情给分） 37.（24分） （1）地形特征：广阔的中西部地区以高原为主，东部沿海平原狭小；地势西高东低（或西北高，东南低）。（4分） 原因：该地地处东非高原，地势高，气候凉爽；受来自印度洋季风的影响，带来了湿润的气流；坦桑尼亚湖泊众多，起了降温增湿的作用。（6分） （2）差异：①地较②地年降水量多（2分） 原因：①地受印度洋暖湿东南信风（偏东风）影响；经过（维多利亚湖）湖面，空气湿度增加；受湖面西侧山地的阻挡，气流抬升显著，多地形雨。（6分） （3）地质史上火山喷发，形成了巨大的火山口；火山灰形成肥沃的土壤，为草原植被（野生动物的食物）提供肥料；足够宽阔的火山口为野生动物提供了栖息场所；火山口深度大，四周山地阻挡了野生动物的大量迁徙，形成相对稳定和封闭的生态系统；地处断层（东非裂谷带）附近，地下水容易出露，干季有水源补充。（任答三点得6分） 38．（26分） （1）①要树立质量和市场意识，积极调整产品结构，生产符合市场需求的优质农产品。（3 分）要树立环保和责任意识，可持续地、循环地利用农业资源，自觉从源头维护消费者的食品安全。（3分）要树立竞争和创新意识，提升技能水平和素养，积极实践和探索新的农产品生产、加工和销售方式。（3分） ②国家撬动并整合涉农财政资金，有利于促进社会公平，保障和提高农村居民生活水平。（2分）有利于集中财力办大事，促进农业农村各种资源合理配置；有利于转变农业发展方式，保障优质农产品的有效供给，促进国民经济健康发展。（3分） （2）①中国共产党是执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心。省委组织专题调研、听 取基层意见，有利于提高党的执政水平，巩固党的执政基础。（4分） ②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是具有中国特色的政党制度，人民政协具有政治协商、民主监督、参政议政的职能。政协委员参与调研、形成提案是政协行使参政议政职能的重要环节，有利于实现决策的民主化科学化。（4分） ③我国是人民当家作主的社会主义国家。听取专家、基层群众的意见有利于发挥人民群众的主人翁意识和首创精神，实现好、维护好、发展好最广大人民的利益。（4分） 39．（26分） （1）①优秀的文化能够丰富人的精神世界，促进人的全面发展。围棋在提升人们思维能力 的同时，也能满足人的高雅情趣和精神需求。（3分） ②文化是民族的，又是世界的。各民族文化间既存在着差异，又有共性。围棋作为中华民族特有的文化形式，蕴含着人类文明不可缺少的东方智慧。（3分） ③文化在继承中发展，创新是文化富有生机和活力的保证。世代棋手不断更新围棋理念，是围棋永葆生命力的重要保证。（3分） ④中华文化博大精深，内涵丰富。围棋蕴含的文化理念丰富深刻，是中华文化和世界文化宝库中的瑰宝。（3分） （2）①人能够能动地认识世界、改造世界。人工智能是人们在意识的指导下能动地改造世界 的产物，人们的思维能力越强，人工智能的水平才会越高，应用领域也越广泛。（4分） ②实践是认识的基础，是认识发展的动力。人工智能的发展与广泛应用，既可以改进认识工具，又会使实践活动的内容、形式、规模发生深刻变化，有利于提高人类的思维能力和认知水平。（4分） （3