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奥尔夫教案小班音乐欣赏活动教案小小蛋儿把门开
奥尔夫教案小班音乐欣赏活动教案《小小蛋儿把门开》
活动目标： 1、欣赏歌曲,能熟悉着随音乐自如快乐的表演。 2、初步能够根据歌词创编动作。 3、初步学习利用空间，避免与同伴相撞。 活动准备：用纸做的蛋壳一个布绒小鸡一只 活动过程： 1.情景导入 由一位教师扮小鸡，蹲在幼儿看不见的地方，“咚咚咚，快开门呀我要出来。”“小朋友听，是什么声音？”“快开门呀，我要出来。” “咚咚咚，快开门呀，我要出来。”教师出示蛋壳说：“噢，原来是……谁呀?”“是谁在蛋壳里敲门呀?是谁想出来呢?我们来看看谁在里面，原来是一只小鸡。” 2.欣赏歌曲 教师边打开蛋壳边唱歌，提问：“小朋友看，是谁出来了？什么样的小鸡？小朋友来摸摸，有什么感觉？” 3.重复欣赏 请小朋友用手做蛋壳状。“小朋友，现在你们的手里，也有一个蛋壳，咱们来学学小鸡是怎样从蛋壳里出来的。” 4.初步能够根据歌词创编动作 5.听音乐进行游戏。 6.为歌曲起名字。 延伸活动： 说说还有哪些动物是从蛋壳里走出来的。
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