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第6章目标规划
教学目标与要求
【教学目标】
通过本章学习,理解目标规划的特点,会建立目标规划的数学模型;
至少掌握一种软件求解目标规划的满意解。
【教学要求】
题 问 理 管 目标约束 偏差变量 等式约束
优先因子
不等式 权系数 目标偏差 数学模型
系统约束
图解法
知识目标 单纯形法
序贯算法
技能目标 WinQSB ,Lingo,Excel 求解
2013-5-17 管理运筹学课件 2
导入案例——产品组合问题
产品I 产品II 现增加如下考虑:
设备A 2 2 12 (1)力求使利润指标不低于
设备B 4 0 16 15元;
设备C 0 5 15 (2 )据市场预测,I、II两种产
单位利润 2 3 品需求量的比例大致是1:2;
(3 )A为贵重设备,严格禁止
若仅考虑利润目标,
超时使用;
其LP模型为:
(4 )设备C可以适当加班,但
max z 2x1 3x 2 最优 要控制;设备B既要求充分利
2x 2x 12 解: 用,又尽可能不加班,在重要
1 2
性上设备B是C的3倍。
4 x 16 x =3
1 1
. 综合考虑上述因素,企业应如
s t
5x2 12 x2 =3 何决策?这里本章所要讨论的
, 0 问题。
x x
1 2 z=15
2013-5-17 管理运筹学课件 3
目标规划的正式提出
多目标最优化问题最早是由意大利经济学家
L.帕雷托在1896年提出来的,他把许多本质
上是不可比较的目标化成一个单一的最优化
目标1944年J.von诺伊曼和O.莫根施特恩又
从对策论角度提出具有多个决策者并相互矛
盾的多目标决策问题。1951年T.C.考普曼从
生产和分配活动分析中提出多目标最优化问
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