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第四章 人力资本投资
• 人力资本投资理论与基本模型
• 教育投资的分析
• 在职培训
• 中国的人力资本投资
1
第一节 人力资本投资理论与基
本模型
• 人力资本投资问题的提出
• 人力资本的涵义与特征
• 人力资本投资的涵义与内容
• 人力资本理论形成简史
• 人力资本投资的基本模型
2
补充:人力资本投资问题的提出
• 1、为什么要研究人力资本投资?
• 1劳动力供给分析强调劳动者是否参加工作以及如
何进行工作选择方面的决策。传统的劳动供给曲线
假定劳动是同质的,这不能解释现代经济增长的特
点。
• 2在现代工业化社会,特别是知识经济的年代,劳
动具有异质性的特点。而且大量的劳动力供给选择
要进行较大的初始投资。
• 3因此,需要建立一个既包括个人人力资本投资行
为,又包括个人终生收入在内的理论模型和框架。
3
补充:人力资本投资问题的提出
• 2、教育的属性
• 传统上认为教育是一种纯粹的消费,它是消耗物
质资源和对财富进行再分配的一种手段。
• 现代人力资本理论认为,教育不是纯粹的消费,
尽管也非一种纯粹的投资,它既有消费,更具有
显著的人力资本投资的特点和属性。
• 按照现代人力资本类型的划分,人力资本投资包
括教育和培训、劳动力流动和迁徙、劳动力的健
康等。其中教育和培训是最重要的部分。
4
补充:人力资本投资问题的提出
• 3、个人终生人力资本投资的三个阶段:
• 早期的儿童阶段,取决于他人的决策;
这些投资将与随后而来的正规教育投资
相重迭。
• 青少年和成年初期;
• 在劳动力市场上所开展的业务培训和短
期培训等。
• 注:保健和其他维护健康的活动伴随终
生
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一、人力资本的涵义与特征
• 1、人力资本的涵义:人力资本是一种非物质
资本,它是体现在劳动者身上的、并能为其带来
永久收入的能力,在一定时期内,主要表现为劳
动者所拥有的知识、技能、劳动熟练程度和健康
状况。
• 2、人力资本的特征:
• 是一种无形资本;
• 具有时效性;
• 具有收益递增性;
• 具有累积性;
• 具有无限的潜在创造性。 6
人力资本的涵义与特征
• 3、人力资本与人力资源
• 观点一:人力资本往往与经济学相关(能
力、收入流),故描述为人力资本投资。而
人力资源往往与管理学相联系,即人力资源
管理。
• 观点二:人力资本是与旧的物质资本相对应
提出的一个范畴,而人力资源则是与传统的
人事管理的范畴相对应产生的一个概念。
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二、人力资本投资的涵义与内容
• 1、人力资本投资的涵义
“这一学科研究的是通过增加人的资源而影响
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