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八年级 数学 上册;13. 2 画轴对称图形;学习目标; (1)这些图案有什么共同特点?
(2)能否根据其中的一部分画出整个图案? ; 请动手在一张纸上画一个你喜欢的图形,将这张纸纸折叠,描图,再打开纸,看看你得到了什么?; 在一张半透明纸张的左边部分,画出左脚印,如何由此得到相应的右脚印?;(1)画出的轴对称图形的形状、大小和原图形有什么
关系?; 由一个平面图形可以得到与它关于一条直线l 对称的图形,这个图形与原图形的形状、大小完全相同;
新图形上的每一点都是原图形上的某一点关于直线 l 的对称点;
连接任意一对对应点的线段被对称轴垂直平分. ; 如果有一个图形和一条直线,如何作出这个图形关于这条直线对称的图形呢? ;;已知:线段AB和直线l
作出与线段AB关于直线l成轴对称的图形
;已知:线段AB和直线l
???出与线段AB关于直线l成轴对称的图形
;(1)三角形关于直线l 的对称图
形是什么形状?
(2)三角形的轴对称图形可以由
哪几个点确定?
(3)如何作一个已知点关于直线
l 的对称点? ; 例1 如图,已知△ABC 和直线l,画出与△ABC 关于直线l 对称的图形.;; 例1 如图,已知△ABC 和直线l,画出与△ABC关于直线l 对称的图形.; 如何验证画出的图形与△ABC 关于直线l 对称? ; 已知一个几何图形和一条直线,说一说画一个与该图形关于这条直线对称的图形的一般方法.;归纳; 练习1 如图,把下列图形补成关于直线 l 对称的图形.;;(1)本节课学习了哪些内容?
(2)一个平面图形和与它成轴对称的另一个图形之间有什么关系?
(3)画轴对称图形的一般方法是什么?依据是 什么?;作业:1、练习 第2题;
习题13.2 第1题
2、利用轴对称,自己设计一些图案。
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