小班科学公开课教案：会滚轮子（圆形会滚动）.docxVIP

小班科学公开课教案：会滚的轮子（圆形会滚动） 　　活动目标：　　　　　　1、知道圆形会滚动，我们生活的周围有各种各样的轮子。　　　　　　2、通过操作感知轮子的特性和用途。　　　　　　3、对轮子在生活中的应用感兴趣。　　　　　　活动准备：　　　　　　收集带有轮子的玩具、圆形、方形、三角形若干　　　　　活动过程：　　　　　　一、游戏导入　　　　1、开火车进入教室。　　　　2、幼儿找轮子　　　　师：（出示小熊）小朋友好！　　　　幼：小熊好！　　　　师：小熊在桌上放了许多东西，小熊的汽车轮子没有了。请小朋友帮小熊找轮子。小朋友想一想马路上我们看到的小汽车轮子是怎样的动的？　　　　幼：滚起来的。　　　　师：想一想这些东西那些事能做轮子？哪些不能做轮子？帮他梦找一找家好吗？　　　　老师这里有两只箱子，这个打√的箱子是放能做轮子的东西。这个打×的箱子放不能做轮子的东西。　　　　师：（示范）看这是什么？能不能坐汽车的轮子？那我们就把它放在能做轮子的箱子里。看这是什么？能不能坐汽车的轮子？那我们就把它放在不能做轮子的箱子里。　　　　师：现在请小朋友帮小熊找轮子。　　　　幼儿操作　　　　师：（出示不能做轮子箱子里的积木）看！这是什么积木？他们能做轮子吗？　　　　请小朋友美人照一个东西试一试，看看能不能滚起来。然后送他们回家。　　　　师：请小朋友上来说一说你