中考数学试题五种题性特点及解答策略.pptVIP

* 中考数学试题五种题性 特点及解答策略 中考数学试题，按难易程度划分为五种题性，人们分别称为①送分题， ②拿分题， ③要分题，④换分题， ⑤摸分题，它们在整个试卷中的分数比例依次为1：1：3：3：2 中考答卷时，如果能在试卷中准确地识别它们，并科学地分配解答时间，合理地运用解答策略，你的成绩会上一个新台阶。 一、送分题 2、策略：让手跟着感觉走，双向确认分不丢—— 验证感觉，读题过程中用手划算，手脑并用，确认无误的情况下，再写答案。 1、特点： ① 常考知识的简单组合； ② 简单计算和变形； ③ 读题过程中就产生思路； ④ 结果往往可以迅速想出； 第一讲 ﹙1﹚ - (- 2)2 =____ (-2) (-?) 1 =____ 　　 | -2 | 的相反数是____ ﹙2﹚ 如图1，AB、CD相交于O，OE⊥CD于O，∠1=46 ° 则∠2= _____。 - 0 A B D 2 1 O C E （图1） 3、题例 （3） 1微米= 10 米，1米=10 毫米，有一种细菌，单 个长度为0、5微米，_____个这种细菌连接起来为5毫米（用科学计数法表示） （4）三角形边长分别为 ：m－1，m，m+1， 则m的范 围是_____ -6 3 二、拿分题 1、特点、 ①考点属于各章节中的要点，②必须动手操作，③一般不是以原有知识的形式呈现，④不设置陷阱和障碍⑤属于知识技能的简单应用。 2、策略、见异思迁找依据，动手操作拿全分——解题时， 需知识迁移，准确把握解决这一问题的依据，动手计算或画 图思考确保一分不失。 ﹙1﹚今年我市2月份某天的最低气温为-5 °C ，最高气温 为 13 °C ，那么这一天的温差是﹙ ﹚ ﹙A﹚ -18 °C 、﹙B﹚18 °C 、﹙C﹚13 °C 、（D）5 °C ﹙2﹚如图,最小正方形的边长是1,试在图中标注出3条长度为有理数的线段和3条长度是无理数的线段 3、题例 （图2） ﹙3﹚如图, 如果所在位置的 坐标为﹙-1,-2﹚， 所在位置的坐标为﹙2, -2﹚,那么 所在位置的坐标为_____. ﹙4﹚一个长为10m的梯子斜靠在墙上,梯子的顶端距地面的垂直距离为8m,如果梯子的顶端下滑1m,那么梯子的底 端滑动______米. 帅 士 相 炮 士 相 炮 （图3） 要分题 1、特点：①考点是各章节的必考知识点, ②设置一定的情境, ③有一定的综合性。④既需要数学思考,又要动手操作。⑤属于数学思考的范筹。 2、策略：审题仔细要认真,思想方法巧运用—— 数学思想歌 若要求值用方程，关系变化列函数； 信息空白需转化，数形结合理思路； 计算受阻设整体，问题开放分类处。 数学方法歌 有比常用设K法，无数可用设参法； 待定系数求函数，联想分析寻思路； 加减消元有代入，配方可知式正负； 直证受阻须反证，拆图排序规律出。 3、题例 （1）某抛物线如图4所示,则它关于y轴对称的抛物线的解析式________ （2）在一幅长80cm，宽50cm的矩形风景画的四周镶一条金色纸边，制成一幅矩形挂图，如图5所示,如果要使整个挂图的面积为5400cm ，求金色纸边的宽X的长度。 （3）用七根长度相等的火柴,拼摆成一个既是中心对称,又 时轴对称的图案，并画出你摆成的示意图。 0 1 3 （图4） 80cm 50cm X X X X 2 （图5） x y 3 1、特点：①考点是必考知识点或重要知识点 ，②信息提供方式多样化，③综合性较强，④问题具有一定的开放性和探索性，⑤难度层次控制在掌握的水平，⑥属于 解决问题目标的试题。 2、策略： 底功扎实思维活。转化信息得分多——这类题在解答时，往往难以很快找到思路，因此需要扎实的底功和灵活的思维以及较强的信息处理能力，以此来换得分数，在思维出现障碍时，应很快二次审题调整思考角度，一旦获得思路，就挣取换得全分。 四、换分题 第二讲 （1）如图6、由一个正方体的一个顶点A出发作相 邻两个面的对角线AB和AC，则∠BAC的度数是﹙ ﹚ ﹙A﹚60 °、﹙B﹚ 75 ° 、﹙C﹚90 ° 、﹙D﹚135° 3．题例 A C B （图6） （2）以下是某市出租车收费标准： 起租费：5元 基本里程：2千米。 等时费：每等时5分钟增收