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数学人教版五年级下册《最小公倍数》作业设计
《最小公倍数》作业设计
麻城市南湖办事处水寨小学 聂威风
一、选择题
1.4和9是（）.
A.质数B.奇数C.互质数 D.质因数
2.两个数的（）的个数是无限的.
A.最大公约数 B.最小公倍数 C.公约数 D.公倍数
3.互质的两个数的公约数（）.
A.只有1个 B.有2个 C.有3个 D.有无限个
4.两个数的最大公约数是6，最小公倍数是90，已知一个数是18，另一个数是（ ）.
A．90 B．15 C．18 D．30
二、填空题
1．6的倍数有（ ），9的倍数有（ ），6和9公有的倍数有（ ），其中最小的一个是（ ）．
2．把15和20的倍数和公倍数不超过100的填在括号里．
（1）15的倍数（ ）
（2）20的倍数（ ）
（3）15和20的公倍数（ ）
（4）15和20的最小公倍数（ ）
5．在〔 〕里写出下面各组数的最小公倍数．
2和3〔 〕 5和6〔 〕 2和7〔 〕
7和1〔 〕 6和8〔 〕 18和6〔 〕
4和6〔 〕 4和12〔 〕 19和20〔 〕
5和8〔 〕 10和15〔 〕 7和11〔 〕
三、计算题
用短除法求下面各组数的最小公倍数．
1．8和12
2．16和24
3．30和45
4．60和90
5．28和42
6．32和48
四、提高题
1．一个自然数被2、5、7除，商都是整数，没有余数，这个数最小是多少？
2．有两根绳子，第一根长18米，第二根长24米，要把它们剪成同样长短的跳绳，而且不能有剩余，每根跳绳最长多少米？一共可剪成几根跳绳？
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