数学人教版五年级下册《长方体和正方体的表面积》说课PPT.pptVIP

长方体和正方体的表面积说课;一、教材分析 二、学情分析 三、教学目标分析 四、重难点分析 五、教具学具准备 六、教学过分析 ;一、教材分析;二、学情分析; （1）知识与技能目标： ①理解长方体和正方体表面积的意义，掌握长方体和正方体表面积的计算方法。 ②在理解和推导长方体和正方体表面积的计算方法的过程中，培养抽象概括能力、推理能力和思维的灵活性，同时发展空间观念。 （2）过程与方法： 能根据现实情境和信息，通过动手操作、小组合作、观察思考等方法，探究长方体和正方体的表面积的概念和计算方法，初步培养学生的探究意识和探究能力。 （3）情感、态度和价值观目标： 使学生感受数学与生活的密切联系，培养初步的数学应用意识，并在探究过程中获得积极的数学情感体验。;;;六、教学过程分析;1、长方体展开是什么样的？ 2???闭上眼睛想一想，把展开图按你的想法剪出来 3、展开后长方体变成了平面图形，你还能找到原来长方体的每个面吗？请在展开图上用上、下、前、后、左、右标出来。;学生可能会出现以下几种情况;引导学生进一步分析：;闯宝楼取宝的游戏;;第二层、提升能力，计算表面积; 方法二：因为长方体相对的面完全相同，所以可以把长方体的6个面分为3组，按组求面积再求和，得到 0.7×0.5×2＋0.7×0.4×2＋0.5×0.4×2 ＝0.35×2＋0.28×2＋0.2×2 ＝0.7＋0.56＋0.4 ＝1.66（平方米）;长方体表面积的计算方法：;第三层、应用知识，走进生活;;活动四、分享收获，课堂小结;P25练习六1、2、3、4、5、6;