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人教版五年级下册第六单元《同分母的分数加、减法》说课稿崇岗九年制学校 王龙花 今天我的说课题目是《同分母分数的加减法》我说课的内容主要分为以下五个部分。 1 、说教材。 2、 说教学目标。 3、 说教学重点和难点。 4、说教法。 5、说教学过程。 一、说教材 教材分析：《同分母分数加减法》是选自人教版九年义务教育小学六年制五年级下册第五单元的内容。本节课的内容包括同分母分数加减法的含义、同分母分数加减法的计算方法。这部分内容是在学生学习整数、小数加减法的意义及其计算方法，分数的意义和性质上进行教学的。并为下一节学习异分母分数加减法的学习最好铺垫。二、说教材目标1 、知识与技能目标：理解分数加减法的意义，掌握同分母分数加减法的计算方法。 并能熟练正确的进行计算。2、 过程与方法：利用所学的知识能够解决实际生活中的问题，培养学生知识的应用意识和应用能力。3 、情感态度与价值观：培养学生规范书写和仔细计算的良好习惯,学会用数学的方法处理生活中的问题。三、说教学重点和难点1、教学重点：掌握同分母分数加减法的意义和同分母分数加、减法的法则。2、教学难点：能正确计算同分母的分数加、减法。四、说教法 根据学生对分数的意义和性质学习的基础上，本节课我会采用自主探究，合作与交流，归纳与总结的学习方法，依据教材的编写意图，先学意义，后总结计算方法。之所以这样处理，是从学生的知识背景出发，学生已