数学人教版五年级下册因数倍数.pptxVIP

因数和倍数;学习目标 1. 理解因数和倍数的意义，感受分类思想。 2. 掌握找一个数的因数和倍数的方法。 3. 感受数学知识之间的内在练习，概括培养、分析和比较的能力以及热爱数学的情感。;情境导入;. . . . . . . . .;5×7＝35（人）;9×4＝36;根据算式说一说哪个数是哪个数的倍数，哪个数是哪个数的因数。;判断：3是因数，18是倍数。;下面哪些数是7的倍数？与同伴交流你的想法。;下面哪些数是7的倍数？与同伴交流你的想法。;7的倍数;7的倍数;1.找一个数的倍数的方法：用这个数（非0自然数）和任意一个自然数（0除外）相乘，所得的积都是这个数的倍数。 2.判断一些数是不是某个数的倍数的方法：①列乘法算式，用积判断。②列除法算式，用是否有余数来判断。;巩固练习;3、把是5的倍数的星星涂上黄色。;课堂小结