新人教版一年级美术下册教学设计第6课摸一摸画一画教案.docxVIP

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  • 2019-03-27 发布于贵州
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新人教版一年级美术下册教学设计第6课摸一摸画一画教案.docx

新人教版一年级美术下册教学设计第6课摸一摸画一画教案

新人教版一年级美术下册教学设计第6课《摸一摸画一画》教案   《摸一摸画一画》教案   教学目标:   1、指导学生选用各种工具、材料表现身体的触觉。   2、引导学生体验色彩、点、线条、肌理等造型语言。   3、引导学生运用造型语言来表达自己对触觉的独特感受,发展视觉表达能力。   教学重、难点:   引导学生通过实际触摸对对象产生知觉,自觉地采用不同的线条、色彩、采用不同的笔触,进而产生新的表现形式。   教学准备:   教师:各种表现身体触觉的图片资料、不同的材料以及各种绘画制作工具,实物投影仪。   学生:水彩笔、绒线、棉花、石头、木片、胶水、彩色纸等。   教学过程:   活动一:   “你来猜猜我带的是什么?”游戏,选一位同学将自己带来的东西装到布袋里,另外一位同学将手伸到袋子里,说说自己摸到的东西的触觉感受,从而引导大家判断出袋子里装的是什么。   活动二:   想想如何描绘表现出刚才的触觉。   通过实物投影仪展示表现触觉的大师作品,让学生了解运用各种造型语言表现触觉的方式,激发学生的兴趣和表现欲望。   活动三:   由学生表述自己的触觉,教师实际操作示范各种用笔方法,做出不同的笔触效果和肌理效果以表现不同的触觉   活动四:   鼓励学生自己选用不同的工具、材料、通过画、拼贴等造型手段表现出自己对不同触觉的感受。   在活动过程中要激励学生大胆自由的表现,通

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