数学人教版五年级下册《分数的意义》教学设计.pptVIP

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  • 2019-01-28 发布于河南
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数学人教版五年级下册《分数的意义》教学设计.ppt

分数的意义 百胜镇河场小学校 石权 分数的意义 (1) 任意选用一些材料,通过分一分 画一画,表示出一些自己喜欢的分数,比比看哪个小组表示出的分数多? (2) 互相说一说你表示分数的过程. (3)通过表示分数的过程,试总结出什么叫做分数. 一个物体、一个计量单位或是许多物体组成的一个整体,都可以用自然数1来表示,通常我们把它叫做单位“1”。 把单位“1”平均分 成若干份,表示这样的一份或者几份的数,叫做分数. 4 9 ———分子 ——— 分数线 ——— 分母 (表示有这样的多少份) (把单位“1”平均分成 多少份) 2、用分数表示下面各图中的黄色部分。 是把单位“1”平均分成( ) 份,表示这样 ( ) 份的数。 1 5 3 ( ) 4 1 4 1 4 3 4 2 判断下面的分数表示图中的涂色部分是否正确 1 2 ( ) 2 5 ( ) 1 3 ( ) 1 4 ( ) √ × √ × √ (2)把单位“1”平均分成若干份,表示这样 的一份或者几份的数叫做分数。( ) (1)把单位“1”分成若干份,表示这样的

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