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数学人教版八年级上册全等三角形的判定.2三角形全等的判定sss-课件
第十二章 全等三角形;
;
;知识回顾;
;; 与 满足上述六个条件中的一部分是否能保证 与 全等呢?;;6cm;三个条件呢?;结论: 三个内角对应相等的三角形
不一定全等。;若已知一个三角形的三条边,你能画出这个三角形吗?;画全等三角形的另一个方法;三边相等的两个三角形会全等吗?;结论;;∴ △ABC △ADC(SSS);归纳:;;例2 如图,△ABC是一个钢架,AB=AC,
AD是连接点A与BC中点D的支架.
求证: △ABD≌△ACD.; 工人师傅常用角尺平分一个任意角. 做法如下:如图,AOB是一个任意角,在边OA,OB上分别取OM=ON,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与M,N重合. 过角尺顶点C的射线OC便是AOB的平分线.为什么?;例3、已知∠AOB(如图),用直尺和圆规作
∠AOB的平分线AE,并说出该作法正确的理由。; 小明做了一个如图所示的风筝,???想去验证∠BAC与∠DAC是否相等,但手头却只有一把足够长的尺子。你能帮助他想个方法吗?说明你这样做的理由。;
; 如图,AB=AC,AE=AD,BD=CE,求证:△AEB ≌ △ ADC。;;;;练习1:如图,AB=AC,BD=CD,BH=CH,图中有几组全等的三角形?它们全等的条件是什么?;(2)如图,D、F是线段BC上的两点,
AB=CE,AF=DE,要使△ABF≌△ECD ,
还需要条件 .;练习3、如图,在四边形ABCD中, AB=CD, AD=CB, 求证:∠ A= ∠ C. ;解:;
;;归纳总结;
;;
;;再见;
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