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- 2019-01-30 发布于河南
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数学人教版八年级上册平行线与三角形的变式教学
平行线及三角形的变式教学 邯郸市十四中学 杨春红 一、舞动在两平行线间的拉绳变式 已知 AB ‖ EF,当点C的位置变化为下图四种情况时,试探究∠C、 ∠B、∠F三个角之间的关系? (1)∠C= ∠B+∠F (2)∠B+ ∠C+∠F=180° (3)∠C= ∠B-∠F (4)∠C= ∠F-∠B D 1 2 D 1 2 变式训练: 1、AB ‖ FG, ∠1=30 °∠2=40 ° ∠CDE=90 °,则∠DEF的度数是( ) A、70 °B、100 °C、110 °D、90 ° B 2、在一把张开的小刀中形成了∠1 、∠2 两个角,你能求出∠1+∠2 的度数吗?随着刀片的旋转, ∠1+∠2 的度数改变了吗?为什么? H L 二、外角性质的变式 1、燕尾形 探究∠4与∠1、 ∠2 、∠3 的数量关系? ∠4= ∠1+ ∠2+ ∠3 2、求出五角星 ∠A+∠B+ ∠C+ ∠D+ ∠E 的度数? ∠A+∠B+ ∠C+ ∠D+ ∠E=180° 1 2 E 5 3、如果把上述五角星变式为其他图形, ∠A+∠B+ ∠C+ ∠D+ ∠E 的度数是否发生变化呢? 三、三角形的三条重要线段的变式 (一)三角形的中线 三角形的中线AD把△ABC的面积分成怎样的大小关系呢?为什么? 理由:等底同高的三角形面积相等。 变式练习: 1、一块三
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