数学人教版八年级上册三角形的边--安徽铜陵十中季庆庆.1.1三角形的边十中季庆庆.pptVIP

3、三角形的角: (1)三角形相邻两边所组成的角叫做三角形的内角，简称三角形的角。 图中三角形的三个角分别是___、___、 __，或者写成__、___、____。 A B C A B C 记作： ABC读作：三角形ABC 三角形的顶点：A、 B、 C 三角形的边：AB、AC、BC c c b b a a 三角形的内角： A、 B、 C 腰 腰 底 顶角 底角 底角 等腰三角形的构成 三角形 按角分 锐角三角形 直角三角形 钝角三角形 按边分 不等边三角形 三角形的分类 等腰三角形 腰≠底的三角形 等边三角形 不等边三角形 等腰三角形 等边三角形 做一做 1.等腰三角形是等边三角形。（ ） 2.等边三角形是特殊的等腰三角形。（ ） 3.三角形按边分分为等腰三角形、等边三角形、 不等边三角形。（ ） 4.已知等腰三角形的周长为16，且底边长为3， 则腰长是_____. 5.已知等腰三角形的一边等于7，一边等于8， 则它的周长是____. 6、等腰三角形的其中一个角是40度，则另一个 角是____. 再观察 等边三角形 等腰三角形 不等边三角形 （四）三角形的分类 腰 腰 底 顶角 底角 底角 做一做！ 有三根木棒长分别为3cm、6cm、 2cm，它们能否围成三角形？为什么？ 用两条小边之和与大边比较 判断三条线段能否组成三角形，是否一定要检验三条线段中任何两条的和都大于第三条？根据你刚才解题经验，有没有更简便的判断方法？ 思 考： 练习1、下列每组数表示三根小木棒的长度，其中，三根小木棒能摆成一个三角形的一组是 （ ） A、 3cm ,1cm , 2cm , B、2cm , 3cm , 4cm C、2cm , 3cm , 5cm D 、2cm , 3cm , 6cm 小贴示：只需将较小的两个数的和与第三个数比较即可。 B 只要满足较小的两条线段之和大于最长线段， 便可构成三角形;若不满足，则不能构成三角形。 . 三组小棒的长度： ① 2cm、3cm、4cm ② 6cm、8cm、10cm ③ 5cm、9cm、16cm 思考：这三组小棒能否摆成三角形？ 活动五：议 活动三 探究思考 A B C ●壁虎要从点B出发沿着三角形的边爬到点C，有几条路线可以选择？各条路线的长一样吗？ 路线1: B C 路线2: B A C AB+ACBC (两点之间，线段最短 ) ●三角形的三边关系： 三角形两边之和大于第三边. 人行横道 请用所学的数学知识解释： 为什么经常有行人斜穿马路而不走人行横道 或者2两点之间的所有连线中，线段最短 1三角形任意两边之和大于第三边 .A .B 4米 3米 别踩我,我怕疼! 5米 A B C 学校草坪弄不好就会走出一条小路来, 其实我们离文明很近 4 （1米=2步） 它只少走 步 你能不能运用今天所学的知识解释这一现象? 教室 草坪 学校球场与教室之间隔着一块草坪， 有些同学不走校道而直接穿越草坪，时间久了，就会走出一条小路来,他们这样走对吗？如果不对，为什么还这样走？你能用学过的知识解释吗？ 球场 校 道 C A B AB+BC AC AC+AB BC BC+AC AB 7.探一探 (1) 元宵节的晚上，房梁上亮起了彩灯，装有黄色彩灯的电线与装有红色彩灯的电线哪根长呢？说明你的理由。 利用你发现的规律填空 AB+AC BC AB+BC AC AC+BC AB A B C A B C A B c (2)在一个三角形中,任意两边之和与第三边的长度有怎样的关系?为什么?由此你能得到什么结论? 11.1.1 三角形的边 引领者：铜陵十中 季庆庆 新人教版八年级数学上册 生活中的自行车 活动一：欣赏图片 生活中的建筑工具 识别三角形 下面是三根小棒摆成的图形，你认为哪些图形是三角形？ 活动二：温故知新 A B C D C A B D (1) (2) (3) （4） 由不在同一直线上的三条线段首尾 顺次相接所组成的