数学人教版八年级上册与三角形有关线段.pptxVIP

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2019-01-30 发布于河南
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数学人教版八年级上册与三角形有关线段.pptx

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　　问题1 三角形是我们熟悉的图形，观察下列图片，你能说一说三角形是怎样的图形吗？;边：AB，BC，AC 或 c，a，b．顶点：A，B，C ．内角：∠A ，∠B ，∠C．;;　　追问　按边分类后的特殊三角形之间有什么关系？它们的边和角怎样命名？;　　图中有5个三角形．;（4）; AB + AC ＞BC，　 ① AC + BC ＞AB，　 ② AB + BC ＞AC．　 ③ 即三角形两边的和大于第三边．; 三角形两边的差小于第三边．; 解：（1）能．因为3 + 4＞5，3 + 5＞4，4 + 5＞3，符合三角形两边的和大于第三边. （2）不能．因为5 + 6 =11，不符合三角形两边的和大于第三边. 　　（3）能．因为5 + 6＞10，10 + 6＞5，10 + 5＞6，符合三角形两边的和大于第三边. ; 　用较小两条线段的和与第三条线段做比较；　　若较小两条线段的和大于第三条???段，就能保证任意两条线段的和大于第三条线段.; 解：设底边长为x cm，则腰长为2x cm． x + 2x + 2x =18．解得 x =3.6. 所以，三边长分别为3.6 cm，7.2 cm，7.2 cm．;　　例2　用一条长为18 cm的细绳围成一个等腰三角形．（2）能围成有一边的长为4 cm的等腰三角形吗？为什么？;　　例2　用一条长为18 cm的细绳围成一个等腰三角形．（2）能围成有一边的长为4 cm的等腰三角形吗？为什么？;（1）本节课学习了哪些知识？（2）三角形按角怎样分类？按边呢？（3）三角形的边具有怎样的性质？是怎样得到的？;布置作业