粤教版选修《论语选读》第5课《君子三戒》同步检测高中语文试卷.docVIP

自我小测 剖析精彩文段 一、阅读下面的文字，完成1—2题。 (一) 子禽问于子贡曰：“夫子至于是邦也，必闻其政，求之与？抑与之与？ ”子贡 B： “夫子温、良、恭、俭、让以得之。夫子之求之也，其诸异乎人之求之与？ ” (二) 子贡问曰：“乡人皆好之，何如？ ”子曰：“未可也。” “乡人皆恶Z,何如？ ”子曰：“未可也。不如乡人Z善者好Z,其不善者恶 之。” (三) 子路问成人。子曰：“若臧武仲之知，公绰之不欲，卞庄子之勇，冉求之艺， 文之以礼乐，亦可以为成人矣。”曰：“今Z成人者何必然？见利思义，见危授 命，久耍不忘平生之言，亦可以为成人矣。” 1.解释下面句子屮加点的词。 TOC \o 1-5 \h \z 夫子至于是邦也( ) 必闻其政( ) 乡人皆好之( ) 文Z以礼乐( ) 2 ?翻译文中画线的句子。 夫子之求之也，其诸异乎人Z求之与？ 不如乡人之善者好之，其不善者恶之。 见利思义，见危授命，久要不忘平生之言，亦可以为成人矣。 综合拓展提升 二、课外《论语》鉴赏 翻译画线句子。 子谓子贡曰：“女与回也孰愈？ ”对曰：“赐也何敢望回？回也闻一以知 十，腸也闻一以知二。”子Ch “（1）弟如也，吾与女弟如也° ” 子贡曰：“（2）我不欲人Z加诸我也，我亦欲无加诸人。”子曰：“赐也，非 尔所及也。” 子张问曰:“ （3）令尹子文，三仕为令尹无喜色，三已之无愠色。旧令尹之政 子张问曰: 必以告新令尹，何如？ ”子“忠矣。” 口： “仁矣乎？ ” □: “未知，焉得 仁？ ” “（4）崔子弑齐君，陈文子有马I?乘，弄而违之，至于他邦，则曰，犹吾大夫 崔子也。违之；之一邦，则又曰犹吾大夫崔子也，违之，何如？ ”子曰： “清矣。” □: “仁矣乎？ ”曰：“未知，焉得仁？ ” （1） 弗如也，吾与女弗如也。 （2） 我不欲人之加诸我也，我亦欲无加诸人。 （3） 令尹子文，三仕为令尹无喜色，三已之无愠色。 （4） 崔子弑齐君，陈文子有马十乘，弄而违之。 三、阅读下面的文字，完成4—8题。 苏威，字无畏，京兆武功人也。高颍（ji。腮）屡言其贤，高祖亦素重其名，召 之。及至，引入卧内，与语大悦。拜太子少保，俄兼纳言、民部尚书。威上表陈 让，诏曰：“舟大者任重，马骏者远驰。以公有兼人之才，无辞多务也。”威乃 止。初，威父（绰）在西魏，以国用不足，为征税之法，颇称为重。既而（绰）叹曰： “今所为者，正如张弓，非平世法也°后之君子,谁能弛乎？ ”威闻其言，每以为 己任。至是，奏减赋役，务从轻典，上悉从之。威见宫中以银为幔钩，因盛陈节俭 之美以谕上。上为之改容,雕饰I口物，悉命除毁。寻复兼大理卿、京兆尹、御史大 夫，本官悉如故。治书侍御史梁毗以威领五职，安繁恋剧，无举贤自代之心，抗表 劾威。上曰：“苏威朝夕孜孜，志存远人，举贤有阙，何遽迫之！”因谓朝臣曰： “苏威不值我，无以措其言；我不得苏威，何以行其道？杨素才辩无双，至若斟酌 古今，助我宣化，非威之匹也。”其见重如此。隋承战争之后，宪章舛驳，上令朝 臣厘改旧法，为一代通典。律令格式，多威所定，世以为能。国子博士何妥奏威与 礼部尚书卢恺等共为朋党，上令蜀王秀、上柱国虞庆则等杂治之，事皆验。上以 《宋书?谢晦传》屮朋党事，令威读Z。威惶惧，免冠顿首。上曰：“谢已晚 矣。”于是免威官爵，知名之士坐威得罪者百余人。 （《隋书卷四十一 ?列传第六》） 4?下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ ） 舟大者任重 任：承担。 以国用不足，为征税之法用：资财。 苏威不值我，无以措其言 值：遇到。 上令朝臣厘改旧法 厘：逐步。 下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是（ ） （①严公冇兼人之才?无辞多务也 A，（②◎孕一蠻之故欺秦耶 J①? ? ????无辞多务也。?威丿？止 ②今其押乃反不能及 ° ,（①威啊￥言?毎以为己任 1②尔号尢忘乃父之志 /①因苗恻臣II 5②喩后践华为城?因河为池 ■ 以下句子分别编为四组，全都表现苏威深得高祖器重的一组是（ ） 及至，引入卧内，与语大悦 ②以公有兼人之才，无辞多务也 ③上为之改容， 雕饰旧物，悉命除毁 ④苏威不值我，无以措其言；我不得苏威，何以行其道⑤上令朝臣厘改I日法，为 一代通典 ⑥上以《宋书?谢晦传》中朋党事，令威读之 A.①③⑤ B.②③⑥ C.①②④ D.④⑤⑥ 下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是（ ） 苏威以贤能著称，故高祖征召他，认为他凭着岀众的才华，可以兼任多职。当言 官弹劾他贪恋权位时，高祖认为即使他在举荐贤能方面有缺点，也不应苛责。 苏威力主采取较轻的赋税和劳役制度，他把改变以国家资财不足而制定的重税之 法作为自己的使命，以实现父亲的未竟之志。 苏威的为政之才深得高祖器重。高祖认为，杨素才辩夭下无双，但是在斟酌古今 得失，帮助