数学人教版六年级下册《解方程》复习课.docxVIP

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数学人教版六年级下册《解方程》复习课

一、课题:解方程的复习 二、授课时间:2017年3月22日 三、教学内容:解方程 四、教学目标: 1、理解方程的含意,会较熟练地判断出方程。 2、加深理解方程意义和解法,提高学生解方程的能力。 3、会用等式的基本性质解方程。 五、教学重点、难点 教学重点:提高学生解方程的能力。 教学难点:会用等式的基本性质解不同的方程。 六、复习过程: (一)直接导入课题、出示课题 谈话:同学们,今天我们复习有关解方程的知识。(出示课题)老师检查一下同学们记性。 师:下面哪些是方程?哪些不是方程? 35-χ =12 ( ) ② Y+24 ( ) ③ 5 χ+32=47 ( ) ④ χ-14> 72 ( ) 9b-3=60 ( ) 6(a+2)=42 ( ) (二)复习概念 1、师:什么叫方程? 2、师:解方程的方法有那些? (三)出示方程、解方程 1、师出示练习,引导复习每题的计算方法。 2、X+3×1.5=8.3 3X-10=1.4 50%X-13X=112 (X+12) 2.7÷30% X =9 2X+8=10.4 3、学生独立解题,引导交流汇报。 (四)巩固练习 1.5X-20%X=5.95 4×(X-0.8)=8 5.4X-1.2×3=1.8 2X+8=10.4 小结:同学们,我们今天复习的解方程在升学考及今后的数学学习中很重要,希望同学们不懂的地方多问,为今后的学习打下坚实的基础。 七、板书设计 解方程 解方程的方法:等式的基本性质 四则运算间的关系(移项)

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