六年级主题统整报告-成德国小.ppt
同學佳作分享 2.運動會標語宣導 時間:體表會當天 地點:晴天操場 雨天活動中心 方式:行進間舉起標語並大聲喊出安全守則 例如:上課鐘響進教室 守時守規要重視 走廊慢行不奔跑 確保你我不受傷 溜滑梯 不推擠 拉單槓 莫嬉戲 目的:宣傳校園安全的項目與重要性,藉著做標語的過程,讓學生加深印象。 運動會標語宣導 運動會標語宣導 運動會標語宣導 運動會標語宣導 運動會標語宣導 運動會標語宣導 3.校外教學~防災教育館 地點:內湖、基隆防災教育館 目的:透過防災意識的宣導,讓安全教育拓展到個人與家庭、社會,不僅自助,更能助人。 校外教學~防災教育館 與電腦對話: 模擬發現火災時的報警方法。 校外教學~防災教育館 風雨體驗室:可以體驗颱風的強風豪雨喔! 校外教學~防災教育館 校外教學~防災教育館 練習使用滅火器 校外教學~防災教育館 校外教學~防災教育館 校外教學~防災教育館 校外教學成果分享~作文 基隆防災教育館 內湖防災教育館 感想與回饋 這次的活動中,我體會到合作的重要 原來帶小朋友這麼麻煩,不過還真有趣 雖然一切都沒有很完美,但是有個精彩的結局 不要小看自己,自己還是有無限的可能 我感受到六年級的我,真的長大了,也很感謝有這個經驗 臺上一分鐘,臺下十年功 報告結束謝謝聆聽 學習單佳作分享 大手牽小手系列活動2 遊戲器材使用說明 遊戲器材使用說明 配合學習單1.感恩與回饋 2.校園特搜隊 地點:操場遊戲器材區,包含三角水平梯、平衡木、籃球場、溜滑梯、單槓等等。 目的:透過哥哥姐姐們的講解與實際示範(正確與錯誤),讓一年級小弟小妹們更能安全的使用遊戲器材。 方式:蒐集資料→拍攝正確與錯誤的動作示範,製作簡報與大張海報→教室演練與修正→操場演練與修正→一年級教室簡報說明→操場實際演練→圓滿達成任務。 老師帶領討論 同學按照分組討論 教室上網查資料 電腦教室查資料 上台演練給同學聽 拍攝錯誤動作 製作簡報 請同學作個危險動作,拍照作簡報吧! 錯誤動作也要列入宣導重點 實際演練一下 製作大張海報 當我們分玩組後,認領了題目,進行小組討論後,再將結論做成大海報! 海報終於大功告成 名牌也OK了 要到一年級教室之前 再演練一次 同學的上台演說稿 演說稿分享 哇!一年級學弟妹好踴躍喔! 看好喔,紅色圈圈代表的意義是… 注意事項 我們也列入簡報了喔 如果教室單槍不能播放 還有大海報 來來來,在實際操作之前,先聽哥哥姊姊們說明安全的遊戲規則有哪些。 正式開始囉,讓我們聽聽看 小朋友,請注意我們要講解平衡木的正確玩法喔! 有獎徵答最受歡迎了 我們開始進行有獎徵答,來,就是你! 體驗的時候要小心 拉環 要排隊喔 看好姐姐的示範動作 活動完美的結束了 大合照一下吧 學弟妹們的回饋~票選活動 學弟妹們的回饋~票選活動 活動結束了 畫下完美的句點 票選表設計 遊戲器材使用說明 活動結束後 配合學習單 1.感恩與回饋 2.校園特搜隊 配合學習單 1.感恩與回饋 2.校園特搜隊 小組討論學習單 同學學習單佳作分享 小組學習單討論 小組學習單討論 六年級主題統整報告 校園安全 學年老師群: 辜美惠、裴素貞、楊淑惠、鐘珮文、黃佳瑩 主題統整 架構圖 校園安全主題統整 本學期活動項目 大手牽小手系列活動 1.處室功能介紹(活動照片、學習單) 2.遊戲器材使用說明(準備 演練 講解) 3.運動會標語宣導 4.校外教學(防災教育館) 大手牽小手系列活動1 學校處室功能介紹 處室功能介紹 配合學習單系列3 大手牽小手~認識你真好 地點:學校重要處室(校長室、訓導處、總務處、教務處、輔導室、健康中心) 目的:讓一年級同學知道重要處室的位置與功能,進而達到校園安全的維護。 方式:由六年五班同學擔任駐站解說員,其餘班級則帶著一年級的四個班級參觀各處室,協助一年級學弟妹了解學校重要的處室。 準備工作 在進行之前,我們必須先將處室的功能先列出來! 準備工作 分組討論後,上台將結果寫下來,再跟全班同學討論。 準備工作 然後,我們就上台試試看
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