趣味哲学校本课程教案二能力目标.doc

政治科校本教材 趣味哲学 PAGE PAGE 68 政治科校本教材 趣味哲学 第一课时 风趣的哲学大师 一、教学目标： （一）知识与能力 ?了解哲学大师的哲学观点，理解与《生活与哲学》相关的一些哲学原理和方法论。 （二）能力目标 (1)通过对身边的哲学的分析，培养通过现象看本质的能力 (2)通过对哲学思想的历史渊源的分析，培养跨学科的综合能力 (3)通过哲学家观点的体悟，培养分析问题的能力 （三）情感、态度、价值观 (1)通过对哲学的产生、哲学与生活的关系的分析，增强我们对哲学的体悟和思想认同 (2)通过对哲学知识的学习，增强我们以哲学为指导，学好具体知识的自觉性 课??? 时：1课时 二、教学过程： 漫步哲学王国，我们会遇到林林种种、形形色色的哲学大师。今天，这些大师似乎离我们愈来愈远。然而，他们的奇思妙想，他们的轶闻趣事，尤其是他们的人格意义，并不会因时光的流逝而消失，反而会更加光彩夺目。诚然，一味崇拜先哲固然可笑，而全然不知先哲、数典忘祖也实在可悲可叹。 下列哲学大师的故事，或许能给我们众多有益的教诲和启示，或许在这些先哲臂膀的托举下会诞生一代新的哲学大师。 ?1、知识就是金钱 　　古希腊哲学家泰勒斯整天忙着各种研究，生活过得相当窘迫，而米利都是一个商业城市，许多人过着优越的生活，享用着来自世界各地的奢侈品，以致于有些没有眼光的势利小人时常嘲笑他，说他尽做些没用的事情。泰勒斯对这些人说：“你们可以认为我没用，但要说知识没用，那就大错特错了。” 没过多久，他就找了个反击的机会。一年由于天气不好，橄榄歉收。许多做橄榄油生意的商人都有些心灰意冷。但泰勒斯经过仔细地观察和分析天象，认定来年会风调雨顺，橄榄将大获丰收。第二年开春后，泰勒斯不动声色地租下了为利都的全部榨油机。等到橄榄收获季节到来时，他靠高价出租榨油机便狠狠地赚了一笔钱。就这样，他用事实告诉别人：哲学家只要想赚钱，便能赚很多钱。 2、行不知步 　　被誉为西方“哲学之父”的泰勒斯因为专注于沉思，时常行不知步、食不知旨。有一次，他在路上边走边思考天外之事，一失足跌进了一口古井，弄得满身泥泞，被一个女佣大大耻笑了一番。你可千万别嘲笑哲学家的这种窘态，也许正是这一跌使他顷刻顿悟到“水是万物的始基”这一西方哲学史上的第一个哲学命题呢！ 3、圆圈的比喻 　　一次，古希腊哲学家捷诺的学生问他：“老师，您的知识比我们多许多倍，您回答的问题又十分正确，可是您为什么对自己的解答总是有疑问呢？” 　　捷诺用手在桌上画了大小两个圆圈，并说：“大圆圈的面积是我的知识，小圆圈的面积是你们的知识。我的知识比你们多，但这两个圆圈的外面，就是你们和我无知的部分。大圆圈周长比小圆圈的周长长，因而我接触无知的范围比你们大。这就是我常常怀疑自己知识的原因。” 4、如何求知 　　一个青年问苏格拉底：“如何才能获得知识？” 　　苏格拉底将这个青年带到海里，海水淹没了年轻人，他奋力挣扎才将头探出水面。苏格拉底问：“你在水里最大的愿望是什么？” 　　“空气，当然是呼吸新鲜空气！” “对！学习就得使上这股子劲儿。” 5、烈马与悍妇 　　“苏格拉底的妻子”是悍妇、坏老婆的代词。这个女人心胸狭窄，性格冥顽不化，整天唠叨不休，动辄破口大骂。据说，苏格拉底是为了在她那烦人的唠叨声中净化自己的精神才与她结婚的。有人问苏格拉底：“你为什么娶了这么位夫人 ？ ”苏格拉底回答：“擅长马术的人总要挑烈马骑。骑惯了烈马，驾驭其他的马就不在话下。我如果能忍受得了这样的女人，恐怕天下就再没有难以相处的人了。” 　　一次，他的妻子大发雷霆后又向他的头上泼水。苏格拉底满不在乎地说：“我知道，雷鸣之后，免不了一场大雨。” 6、双倍学费 有一个年轻人，向苏格拉底请教演讲术。他为了表现自己，滔滔不绝地讲了许多话。 苏格拉底表示，可以考虑收他为学生，但要求他缴纳双倍的学费。 那年轻人很惊诧：“为什么要加倍呢？” 苏格拉底说：“我除了要教你怎么演讲外，还要给你上一门课：怎么闭嘴。” 7、教择偶 　　苏格拉底的三个弟子曾求教老师：怎样才能找到理想的伴侣？苏格拉底没有直接回答，却让他们走麦埂，只许前进，且仅给一次机会选摘一支最好、最大的麦穗。 　　第一个弟子走几步看见一支又大又漂亮的麦穗，高兴地摘下了。但他继续前进时，发现前面有许多比他摘的那支大，只得遗憾地走完了全程。 　　第二个弟子吸取了教