数学人教版六年级下册《图形的认识和整理》课件.pptxVIP

图形的认识 整理和复习 谷城县盛康镇付湾中心小学 肖道静 图 形 平面图形 不封闭图形： 封闭图形： 立体图形： 0 0 0 小组合作一 1、我们学过的线有哪些？各有什么特点？ 2、同一平面内两条直线之间的关系有哪些？ 温馨提示：想一想，怎样整理比较清晰？ 名称 端点 形状 区别 线段 射线 直线 2 有限长，可以度量 1 无限长，不能度量 0 无限长，不能度量 （平行） 不 相 交 相 交 垂直 不垂直 无限延长不相交 相交成直角 相交不成直角 同一平面内两条直线之间的关系 小组合作二 请用你喜欢的方法整理： 1、给我们学过的角进行分类 2、画出它们的形状 3、说说它们的特点 名称 图形 特点 锐角 直角 钝角 平角 周角 大于0。小于90。 等于90。 大于90。小于180。 等于180。 等于360。 判断： 1、一条射线长5米。　　 （ ） 2、小于180。的角叫做钝角。（ 　） 3、角的两条边是射线。　　（ 　） 4、两条直线相交成的四个角如果有一个是直角，那么其它三个角也是直角。（ ） 3、三角形可以怎样分类？ 按角分：直角三角形、锐角三角形、 钝角三角形 按边分：等腰三角形、等边三角形、 不等边三角形 三角形的分类及特征 锐角 三角形 直角 三角形 钝角 三角形 等边三角形 不等边 三角形 等腰三角形 三角形具有稳定性。 按角分 按边分 填一填 1、三角形的内角和是 2、长度为3cm、4cm、8cm的三条线 段 （能或不能）围成一个三角 形 180° 不能 三角形任意两条边的和第三边 四边形的分类 四边形 平行四边形 长方形 正方形 梯形 等腰梯形 直角梯形 只有一组对边 平行的四边形 两组对边分别 平行的四边形 判断 1、等边三角形的每一个内角都是60° （ ） 2、等边三角形是特殊的等腰三角形 （ ） 3、用三根不一样长的小棒一定可以围成一个 三角形 （ ） 4、有一组对边平行的四边形叫做梯形 （ ） 1、有长度为3cm、4cm、5cm、8cm的小棒各 一根，任选3根都可以围成一个三角形。( ) 2、用一个放大10倍的放大镜看一个10的角，这个角 是100。 ( ) 3、同一平面内的两条直线不是垂直就是平行。( ) 判断并说明理由 × × × 你有什么收获？