数学人教版八年级上册15.1.1从分数到分式.1.1-从分数到分式 2016.9.26.pptVIP

人教版八年级（上册） 第十五章 分式 15.1 分式 15.1.1 从分数到分式 ;2.能求出分式有意义、无意义 及分式值为零的条件.;;1.长方形的面积为10cm2，长为7cm。 宽应为____cm; 长方形的面积为S，长为a，宽应为______;;2、把体积为200cm3的水倒入底面积为 33cm2 的圆柱形容器中,水面高度为_____cm; 把体积为V的水倒入底面积为S的圆柱形 容器中,水面高度为______。;请大家观察式子　　　和　　　，有什么特点？;知识点一 分式 一般地，如果Ａ,Ｂ表示两个整式，并且Ｂ中含有字母，那么式子 叫做分式． ;判断：下面的式子哪些是分式？; 分式的分母表示除数，由于除数不为0，所以分式的分母不为 时，分式有意义，即 。 ;（三）例题分析讲解：;解: (1)当分母3x ≠ 0即x ≠ 0时，分式 有意义； (2)当分母x-1≠0即x≠1时，分式 ???意义； (3)当分母5-3b≠0即b≠ 时，分式 有意义； (4)当分母x-y≠0即x≠y时，分式 有意义。;（三）若把题目要求改为：“当　取何值时下列分式无意义？ ;当 =0时分子和分母应满足什么条件？;例2. 已知分式 ,;当堂测验;5、 要使分式 有意义， 的取值满足（ ） A. B. C. D.;;作业