生物人教版七年级上册《生物与环境组成生态系统》（第一课时）课件.pptVIP

温故而知新 1、生物圈指的是什么？ 2、环境中的生态因素？ 3、探究实验基本的步骤？ 4、什么是对照实验？ ;温故而知新 1、生物圈指的是什么？ ;生态因素;;;;学习目标 1、说出生态系统的概念； 2、描述生态系统的各组成部分； 学习重、难点 生态系统的概念及组成; ;一.生物与环境是一个整体;生态系统的类型;;草原生态系统;淡水生态系统;湿地生态系统;农田生态系统;城市生态系统;在一定地域内生物与环境形成的统一整体。; 绿色植物—— ;啄木鸟在树上找虫子吃;角色：生产者 职能： 能利用光能制造有机物，为动物的生存提供了营养，没有生产者，其他生物也就失去了生存的基础。 地位：生产者是生态系统中必不可少的成分。;角色：消费者 职能：不能利用光能制造有机物，直接或间接以植物为食，获得维持生命的物质与能量。 ;角色：分解者 职能?? 能够把动植物的遗体排泄物分解为无机物，供绿色植物再利用。 地位：分解者也是生态系统中必不可少的成分。;非生物部分：光、空气、水、无机盐、土壤等; 绿色植物—— ;以一片树林为例，分析生态系统的组成？;草;分解者 （细菌、真菌等）;;本课小结;练一练;2.下列哪种现象能反映出消费者与生产者间的关系（ ） 羊吃草 B. 羊饮水 C. 蛇吃鼠 D. 狐吃兔;3. 下列不属于生态系统的是( ) A.一群野鸭 B. 一条河流 C. 一片森林 D. 一个池塘 ;4.生态系统的构成是（ ） A．森林里所有的动物和植物 B．校园里的各种花卉 C．麦田里所有的生物 D．池塘及池塘里所有的生物 ; 5.下列四项，可以看作一个生态系统的是（ ） A.一片森林里的所有树木 B一片森林里,所有的土壤、空气等非生物成分 C.一片森林里的所有的生物 D.一片森林里,所有的生物和阳光、空气等环境 ;谢谢大家！;