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生物人教版七年级上册我们周围的生物.ppt
生物 的主要类群
自然界
有生命 的 物体
无生命的物体
生物
多种多样的生物是人类赖以生存 和持续发展的基础 。
生物种类繁多 ,数量巨大
地球上 的 植物大约有 30多万种
生物种类繁多 ,数量巨大
动物
种类更
多,约有
150万
种
填写生物的名称
想一想
面对如此繁多的生物 ,
我们应该怎样去认
识他它?
科学家们根据他们的特征,如 内部结构、外部形态等,对他们进行分类。
植物
动物
微生物
生物
植物类群
藻类植物
苔藓植物
蕨类植物
种子植物
裸子植物
被子植物
常见的绿色开花植物
动物类群
无脊椎动物
脊椎动物
(约占动物总数的95%)
(约占动物总数的5%)
环节动物
软体动物
节肢动物
其他
:蚯蚓、蜈蚣等
:海蜇、乌贼等
:蟑螂、龙虾等
鱼类
两栖类
爬行类
鸟类
哺乳类
身体里没有由脊椎骨组成的脊柱。
身体内有脊柱的动物
微生物类群
真菌
细菌
病毒
其他
微生物
细菌、病毒 、及许多真菌:
1 个体比较微小
2 结构也比较简单
3 在自然中的分布十分广泛
蘑菇、香菇
等都属于真
菌,但它们
的个体比较
大。
生物的生命现象
1 生物体有一定的结构
2 生物体能够从小长大
3 生物体通过产生后代是物种延续,并把遗传特征传给后代
4 生物体具有应激性
5 生物体具有适应性
1 生物体有一定的结构
除病毒外,生物体都是由细胞构成的。
细胞是生物体生命
活动的基本单位。
2 生物体能够从小长大
从外界获取物质
和能量
排除废物和没有利用完的的物质
3 生物体通过产生后代是物种延续,并把遗传特征传给后代
1 种瓜得瓜
瓜与瓜之间也存
在着差异
4 生物体具有应激性
生物体能都对外界的刺激做出一定的反应
植物茎的背地生长
植物根的向地生长
向日葵向光生长
植物的根怎样生长?
5 生物体具有适应性
生物体能适应一定的环境也能影响环境。
只有适应环境的个体才能生存下来,否则就会被环境淘汰。
作业
自我评价:第一,二,三题
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