生物人教版七年级上册第二节生物与环境组成生态系统（活动2前1-5题）.docVIP

第二章 第二节 生物与环境组成生态系统 随堂练习 1、下列四项，可以看作一个生态系统的是（ ） A．一片森林里的所有树木 B．一片森林里所有的土壤、空气等非生物成分 C．一片森林里的所有的生物 D．一片森林里所有的生物和阳光、空气等环境 2、黄河是我国的母亲河，下列属于生态系统的是（ ） A．黄河中的水 B．黄河中所有的生物 C．黄河中的鱼 D．整条黄河 3、下列各组生物中，都属于生产者的是（ ） 　Ａ．蘑菇和青菜　 Ｂ．河沣和紫菜　Ｃ．水草和庄稼　 Ｄ．蛇和水稻 4、下列哪种现象能反映出消费者与生产者间的关系（ ） A．羊吃草 B．羊饮水 C．蛇吃鼠 D．狐吃兔 5、下列某生态系统的组成成分中，属于消费者的是（ ） A．阳光 B．野兔 C．牧草? D．细菌 6、下列哪组生物是生态系统中的分解者？（ ） A．苔藓植物和蕨类植物 B．细菌和蘑菇 C．老鼠和黑尾鹿 D．蚊子和跳蚤 7、人类也是生态系统的成员，人类在生态系统中扮演的角色是（ ） A．生产者 B．消费者 C．生产者和消费者 D．分解者 8、有一类细菌，它可以利用无机物合成有机物，这类细菌在生态系统中应该属于（ ） A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．生产者和分解者 9、下列食物链中正确的是（ ） A．阳光→植物→兔→狼 B．草→蛙→虫→蛇 C．草→鼠→鹰 D．草→狼→虎 10、下列各项中，能够完整表示一条食物链的是（ ） A．大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米 B．狐吃兔子，兔子吃草 C．螳螂捕蝉，黄雀在后 D．猫头鹰捕食田鼠，狐也捕食田鼠 11、某地大量捕捉青蛙，以致稻田里害虫大量繁殖，水稻减产，生态平衡失调，原因是破坏了生态系统的（ ） A．生产者 B．分解者 C．消费者 D．食物链 12、在下列食物链中，假设初级消费者从生产者获得的数量数值相等，那么下列哪一条食物链供给猫头鹰的能量最多（ ） A．草→鼠→猫头鹰 B．草→蝗虫→青蛙→蛇→猫头鹰 C．草→鼠→蛇→猫头鹰 D．草→蝗虫→鸟→猫头鹰 13、右图为一个生态系统中某些生物的相对数量关系，这些生物构成了一条食物链。在这条食物链中物质和能量的流动方向是（ ） A. 甲→乙→丙→丁 B. 丙→丁→甲→乙 C. 丙→丁→乙→甲 D. 丁→乙→丙→甲 14、下表是对几种生物体内农药含量的测定结果： 生物种类 A B C D E 单位体积农药含量（毫克） 0.045 0.024 0.0003 0.145 0.009 这些生物之间有着吃与被吃的关系，请问下列哪一条食物链的联系是正确的（ ） A．A→B→C→D→E B．C→E→B→A→D C． D→A→B→C→E 15、在一个主要由草、兔、羊和狼的草原生态系统中，人们为了避免羊被狼捕食，而大量捕杀狼，最可能的结果是（ ） A．对羊群的数量变化没有影响 B．兔子和羊也随之减少 C．兔子和羊大量增加使草原遭到破坏 D．兔子增加羊减少