浅谈提高坡屋面保温板施工质量的有效措施.docxVIP

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浅谈提高坡屋面保温板施工质量的有效措施

浅谈提高坡屋面保温板施工质量的有效措施   【摘要】本文通过介绍公司承建的常熟市福山中心小学徐桥分校教学业务用房工程,分析了其坡屋面保温板施工质量不到位的原因,谈谈如何有效制定相应的对策来提高坡屋面保温板的施工质量。   【关键词】背景;原因分析;对策实施   【Abstract】In this paper, through the introduction of the companys construction of Changshu Fushan Center Primary School Xuqiao campus teaching business building project, analyzed its slope roof insulation board construction quality is not in place, how to effectively develop the corresponding countermeasures to improve the slope roof insulation board construction quality.   【Key words】Background;Cause analysis;Countermeasure implementation   1. 前言:   ?F如今越来越多的商品房、别墅采用坡屋面的形式,因为其具有美观、防水性能好、空间充足以及冬暖夏凉的优点,是建筑房屋比较常见的一种屋面方式,因此对于保证坡屋面保温板的施工质量是十分有必要的,本文通过介绍公司承建的常熟市福山中心小学徐桥分校教学业务用房工程,分析了其坡屋面保温板施工质量不到位的原因,谈谈如何有效制定相应的对策来提高坡屋面保温板的施工质量。   2. 背景   常熟市福山中心小学徐桥分校教学业务用房工程,位于常熟市海虞镇福山新建街,框架结构三层,建筑面积1920m2。本工程坡屋面保温材料采用75厚纤维增强复合材料保温板,防火等级为A1级,屋面施工面积:768 m2。坡屋面的保温层施工较平屋面的复杂,保温层上需做20厚1:3水泥砂浆隔离层,再做50厚细石混凝土配筋刚性层。此次施工主要为坡屋面纤维增强复合材料保温,这是一种新型的施工工艺,本工程甲方对于公共建筑节能的要求特别重视,且本工程为学校建筑,社会影响较大,保温层的施工质量直接影响到建筑物的使用工程,由此可知,提高坡屋面保温板施工质量成为眼下的当务之急。   3. 现状调查及原因分析    现状调查。   活动小组召集工程技术人员对坡屋面纤维增强复合材料保温系统施工进行了研究,召开了专题研讨会,为了确保坡屋面保温系统的施工质量,采用了现场样板引路的方法,首先在屋面施工较小的面积,做样板施工,进行质量分析。抽查了施工处250个点,其中不合格点数35个,以下是问题统计表见表1:   由情况表可以看出:影响屋面保温板施工质量的主要原因是:裂缝、空鼓现象及面层损坏。    原因分析。   活动成员针对裂缝、空鼓现象和面层损坏进行原因分析,活动成员采用头脑风暴法进行分析,找到如下几个末端因素:成品保护不力;变形缝设置不合理;养护不当;气温高;钢筋搭接不规范;技术交底不全面;制度不健全;施工工艺差;材料质量缺乏保证;砼拌制方法不当;基层处理不当;缺少计量设备。   活动成员对分析出来的12个影响因素一一开展活动,调查验证分析可能的因素,得出了一下几个要因:成品保护不力;施工工艺差;材料质量缺乏保证。   4. 制定对策以及对策实施    制定对策。   针对成品保护不力,活动成员实行成品保护责任制,制定奖罚措施来确保成品保护率达到100%;针对施工工艺差,进行二次抹压,采用平板式振捣器,使得平板式振捣器使用率能够达到100%;针对材料质量缺乏保证,采用材料存放规范,使用前进行现场检查的措施,达到原材料全合格率达到100%的目标。    对策实施。    实行成品保护责任制,制定奖罚措施。   由活动组组长负责完善施工方案,并制定相应的成品保护责任制和奖罚措施。在施工过程中,严禁非本工序人员进入现场,作业人员应穿软质胶底鞋,严禁穿带钉的硬底鞋。施工用的小推车腿均应做包扎处理,如搭设临时架子,架子管下口应加板材铺垫,堆料放物,都应轻拿轻放,并加以方木铺垫。细石混凝土养护初期不得上人,待强度达到以上,才允许在其上行走,达到设计强度的70%后方可进行其他作业,施工完成后后不得凿眼打洞或通过屋面运送重物。   由活动组长进行监督,各施工班组长负责执行,工人违反操作规程和成品保护要求,发现一次罚款50元,造成破坏罚款加倍,保证奖罚机制有效执行。    改进施工工艺。   搭设施工便道,购买配置平板式振捣器。   施工前,由活动组副组长负责

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