- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
生物人教版七年级上册光合作用吸收二氧化碳排出氧气的课件.xkb1.comghgfhfjhgui
团结 奉献 开拓 超越;第五章 绿色植物与生物圈中的碳——氧平衡
第一节 光合作用吸收二氧化碳释放氧气;学习目标
1.光合作用的原料和产物
(重难点)
2.光合作用的实质
3.光合作用的原理在农业生产上有怎样的应用;海尔蒙特实验;一、光合作用利用二氧化碳作为原料; 接下来该怎样实验?;1、从实验装置一和二中各取一片叶,分别用碘液处理,你认为哪个装置中叶片不变蓝?
2、光合作用和二氧化碳有无关系?;二、光合作用还能产生氧气; 二氧化碳 + 水 有机物 + 氧气; 1、比较一下三种种植方法,看看其生长状况有何不同,并分析原因(从利用光合作用角度分析)。;轮作是指前后两季种植不同的作物或相邻两年内种植不同的复种方式。 ;当堂检测;3、课本P126图示为某农场温室大棚中增加二氧化碳浓度的一种仪器,大棚中安装这种仪器的目的是什么?原理又是什么??
目的是增加二氧化碳浓度。原理:通过增加原材料来促进绿色植物的光合作用,以达到提高农作物产量的最终目的。
4、见课本P126
您可能关注的文档
- 生物人教版七年级上册《绿色植物与生物圈的水循环》第二课时.doc
- 生物人教版七年级上册《绿色植物与生物圈的水循环》第二课时.ppt
- 生物人教版七年级上册《绿色植物与生物圈的水循环》课件.ppt
- 生物人教版七年级上册《绿色植物与生物圈的水循环》课堂实录.doc
- 生物人教版七年级上册《绿色植物参与水循环》课后习题 .docx
- 生物人教版七年级上册《绿色植物在光下制造淀粉》.doc
- 生物人教版七年级上册《绿色植物是生物圈中有机物的制造者》 (教学设计).doc
- 生物人教版七年级上册《绿叶在光下制造有机物》.pptx
- 生物人教版七年级上册《绿色植物与生物圈的水循环》预习导读.doc
- 生物人教版七年级上册《绿色植物是生物圈中有机物的制造者》导学案.docx
- 生物人教版七年级上册光合作用吸收二氧化碳放出氧气.doc
- 生物人教版七年级上册光合作用吸收二氧化碳释放氧气 .doc
- 生物人教版七年级上册光合作用吸收二氧化碳释放氧气 实验报告.doc
- 生物人教版七年级上册光合作用吸收二氧化碳放出氧气 作业设计.doc
- 生物人教版七年级上册光合作用吸收二氧化碳释放氧气复习课 教学设计.doc
- 生物人教版七年级上册光合作用吸收二氧化碳释放氧气-课件.ppt
- 生物人教版七年级上册光合作用吸收二氧化碳释放氧气j教案.doc
- 生物人教版七年级上册光合作用吸收二氧化碳释放氧气ppt.ppt
- 生物人教版七年级上册光合作用吸收二氧化碳释放氧气练习题.doc
- 生物人教版七年级上册光合作用吸收二氧化碳释放氧气复习课.ppt
文档评论(0)