生物人教版七年级上册光合作用吸收二氧化碳释放氧气复习课.pptVIP

第四、五章 复习 绿色植物的光合作用与碳-氧平衡;中考考纲;一、光合作用的概念和表达式 （书本第124页）;二、光合作用表达式获得的信息;;实验一：绿叶在光下制造淀粉（光是光合作用的条件）;1、黑暗处理：把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜（目的是让叶片内的淀粉运走耗尽）； 2、设置对照：用黑纸片把叶片的一部分正反两面都夹紧（目的是 以光作为变量设置对照实验）； 光照处理：把盆栽移到阳光下照射3-4小时（目的是使植物进行光合作用）；;3、取下纸片 4 、脱色处理：剪下遮光处理过的叶片，去掉黑纸片，把叶片浸入盛有酒精的烧杯，水浴加热，叶片变成黄白色（目的是使叶绿素溶解到酒精中）；;5、漂洗处理：取出叶片，用清水漂洗干净（目的是洗去叶片表面的叶绿素，以免干扰实验现象）； 碘液处理：放在 培养皿中，滴加碘液（目的是检验是否有淀粉生成）； 漂洗处理：取出叶片，用清水漂洗干净（目的是洗去叶片表面的碘液，以免干扰观察）； 6、观察现象：叶片见光部分变蓝，遮光部分不变蓝。 实验结论：绿叶在光下制造淀粉（光是光合作用的条件） ;1.（2015·宜昌）“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，叶片经酒精脱色，清水漂洗，并滴加碘液后清水漂洗，遮光和不遮光部分显示的颜色分别是（ ） A.蓝色 蓝色 B.蓝色 黄白色 C.黄白色 黄白色 D.黄白色 蓝色 ;2.“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，操作步骤有：①部分遮光；②滴加碘液；③酒精脱色；④取下纸片；⑤照光；⑥暗处理；⑦显色观察。操作顺序正确的是（ ） A.①⑤⑥④③②⑦ B.⑥①⑤④③②⑦ C.⑥①⑤③②④⑦ D.①⑤④⑥②③⑦;;两个相同的玻璃罩 两株相同的植株 小烧杯、培养皿等 氢氧化钠溶液 酒精 清水 碘液 ;实验二：绿叶进行光合作用需要二氧化碳;1.现有如图所示四个实验装置，若要验证植物的光合作用需要二氧化碳，则应选用的装置组合是（ ） A.①和② B.①和③ C.②和③ D.③和④ ;鉴定有无淀粉生成 ;实验四：光合作用释放氧气 书本123;管上的夹子，迅速将带火星的小木条移近玻璃管口，小???条能够重新燃烧起来，说明收集到的气体是氧气。;光合作用的意义;;;;提高光合作用的方法 书本125;　　1．[2012·济南] 图9－1是绿色植物光合作用的知识体系图，请根据图回答下列问题：;·江苏教育版;消耗叶片内储存的淀粉 ;2.（2015·东营）“春天不是读书天，放个纸鸢，飞上半天。”踏青归来，许多同学的白衣服上沾染了植物的绿色汁液，欲去除绿渍，最好选用（ ） A.凉水 B.热水 C.酒精 D.洗衣液 ;;光合;课堂小结;4.（2015·珠海）在“验证绿叶在光下合成淀粉”的实验中，将实验材料进行暗处理的目的是（ ） A.使植物休息充分 B.这样植物叶片会更绿 C.消耗叶片中的淀粉 D.消耗叶片中的水分 ;·江苏教育版;·江苏教育版;C