生物人教版七年级上册第一节 种子的萌发教案.docVIP

第一节 种子的萌发教案 一、教学目标： 1．通过种子萌发条件的实验，知道种子萌发的内在条件和外在条件。 2．知道种种子萌发的过程，并能指出种子结构与幼苗各结构的对应关系。 二、教学难点： 种子萌发环境条件的探究实验中，设置对照实验的训练和实验现象的分析 三、教学过程 （一）、1、探究种子萌发的环境条件 探究实验 什么样环境条件下种子才能萌发？ 种子萌发需要适宜的 做出假设 温度、水分、空气。 .3、制定计划 4.实施计划 先准备实验所要用的仪器和材料。植物种子、四个罐头瓶、一个小勺、餐巾纸、标签和胶水。将四个罐头瓶编号，并放两张餐巾纸。 5.分析结果 6.得出结论：种子萌发的环境条件 适宜的温度 一定的水分 充足的空气 7、小结 种子萌发的条件 环境条件 适宜的温度 一定的水 充足的空气 自身条件 饱满 破损率极低 储存时间短 已度过休眠期 （二）、种子萌发的过程 1、种子吸水膨胀、营养物质转运 2、胚根最先突破种皮形成根 3、胚轴伸长连接胚芽和胚根 4、胚芽发育形成茎和叶 （三）知识的应用 1、选择 （1）玉米种子在萌发过程中，能发育成茎的结构是（ ） A、胚芽 B、胚轴 C、胚根 D、子叶 （2）保存种子的最佳环境是（ ） A、低温、潮湿 B、低温、干燥 C、高温、潮湿 D、高温、干燥 （3）应当先选什么样的种子？（ ） A、活的 B、死的 C、结构完整的　　 D、保满的 E、被虫咬坏的 F、干瘪的 2、讨论题： 1）北方地区早春播种以后，用塑料薄膜覆盖地面（通常称为“地膜 覆盖”），为什么会促进提早出苗？ （2）为了保存玉米种子，在采收以后，常将玉米果穗放在干燥通风的地方。这样做对于保存种子有什么好处?