生物人教版七年级上册公开课学案.docVIP

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生物人教版七年级上册公开课学案

开花、传粉和受精 制作人:穆菲芸 学习目标:1.概述花的基本结构 2.概述传粉和受精的过程 学习准备:镊子、刀片、解剖针、放大镜、培养皿、新鲜的紫荆花、白纸、透明胶布、桃花模型、教具制作等。 学习过程 欣赏一段开花的视频。 (时间:1min) 【自主观察】 现在用你的各种感觉器官来观察一朵紫荆花,你观察到了这朵花有什么特点? 颜色: 气味: 观察视频花的结构。(时间:2min) 【自主合作】 小组活动:用镊子从外向内解剖紫荆花,依次摘下花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊,仔细观察各部分的结构。观察过程中,用镊子夹开一个花药,在放大镜下观察花药里面的花粉。用刀片纵向剖开子房,在放大镜下观察子房里面的胚珠。最后,将花的各部分贴到花的结构那张白纸上。(时间:5min) 小组展示:每组派一个小组代表上台展示自己的活动成果。(注意描述你所观察到的、闻到的、摸到的,花的各部分组成和形态结构以及它的可能功能等) 观察桃花模型,总结花的结构:从外向内依次是由花柄、 、 、 、 和 构成的。 雌蕊是由 、 和子房(里面含有 )组成。雄蕊是由花药(里面有 )和 组成。 花的哪一部分将来能发育成果实呢? 对于植物繁衍后代来说,花的哪些结构是最重要的? 【自主发展】 阅读课本P104说出:什么是传粉?如何区分自花传粉和异花传粉。 传粉:花药成熟后, 从花药里散放出来,落到 柱头上的过程。 自花传粉:一朵花的雄蕊产生的花粉粒,落在同一朵花雌蕊的柱头上。 异花传粉:借助外力作用,一朵花的雄蕊产生的花粉粒,落在另一朵花雌蕊的柱头上。 传粉的方式有依靠 传粉,如桃花、梨花、苹果花、油菜花等; 有依靠 传粉,如玉米、水稻、小麦、杨、柳等。 【自主探究】 小组活动:对照课本P105,完成受精的过程:(我努力、我成功!)(时间:5min) ①花粉落到柱头上以后,在柱头上黏液的刺激下开始萌发,长出________。 ②花粉管穿过________,进入________,一直到达________。 ③花粉管中的________随着花粉管的伸长而向下移动,最终进入胚珠内部。 ④胚珠里面有________,它跟来自花粉管的精子结合,形成________。 小组展示:请小组派代表上台用卡片展示受精的过程。 观看flash动画受精过程,加深对受精的理解。 【自主评价】(相信你、一定行!) 1、雌蕊的组成是( ) A.花药和花丝 B.柱头、花柱和子房 C.花柱和子房 D.花药和花柱 2、绿色开花植物在开花之后,必须要完成哪两项主要过程后才能形成果实和种子( ) A、开花和传粉 B、传粉和受精 C、开花和受精 D、自花传粉和异花传粉 3、依靠昆虫传粉的花具有的特点是( ) A.花粉轻而多 B.柱头常有分叉 C.有气味或产生甘甜的花蜜 D.柱头上有黏液 4、桃花的花托上有四个部分,从内到外依次是( ) ①花瓣 ②雄蕊 ③萼片 ④雌蕊 A.①②③④ B.④②①③ C.④③②① D.③②①④ 5、花粉管进入胚珠的路线是( ) A.柱头→子房→花柱→胚珠 B.胚珠→子房→花柱→柱头 C.柱头→花柱→子房→胚珠 D.柱头→花柱→胚珠→子房 6.解剖开一朵花的子房,可以看到胚珠的形态特征是 ( ) A.近球形,绿色 B.褐色的小球 C.白色的小球 D.成果实的形状,很小 7、花粉和胚珠分别存在于( ) A、子房和花药 B、花药和子房 C、花丝和花柱 D、花丝和子房 【学习反思】 通过今天的学习,你懂得花的结构了吗? 你还有什么其他的问题吗?

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