生物人教版七年级上册分组讨论.docxVIP

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生物人教版七年级上册分组讨论

制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片 教学设计 教学目标: 1、学会制作临时装片的基本方法。 2、观察自己制作的临时装片,阐明植物细胞的基本结构。 3、练习绘制植物细胞的结构简图。 教学重点: 制作临时装片,归纳植物细胞结构。 教学难点: 以胆大心细的心理素质,成功地制作临时装片 以实事求是的科学态度,练习绘制植物细胞结构简图。 教具准备: 洋葱鳞片叶、清水、碘液、显微镜、载玻片、盖玻片、刀片、镊子、解剖针、干净纱布、吸水纸 教学过程: 导入:让学生们欣赏几幅有关植物的美景,联系散落于人间的花仙子是由微不可见的植物细胞构成。要想观察细胞得借助显微镜,先看被观察的材料应具备哪些条件?大家阅读课本42页解决两个思考题。 我们今天就亲自动手制作并观察植物细胞临时装片 一、看书本P42的材料用具,老师介绍材料的名称和作用。 (介绍稀碘液的作用是染色,载玻片作用是托载标本的玻璃片,盖玻片的作用是覆盖标本的玻璃片)。 二、P43的制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片方法步骤:(用一个字总结各步骤) 1、用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。(擦) 2、把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水。(滴) 3、用镊子把洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜——内表皮(用刀片在洋葱鳞片叶内表皮上写个“井”撕取中间方块部分,大小要合适)。(撕) 4、把撕下的内表皮浸入载皮片上的水滴中,用镊子把它展平。(展) 5、用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地放下,盖在要观察的材料上,这样才能避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。(盖:轻、缓、稳) 6、把一滴稀碘液滴在盖玻片一侧,用吸水纸在盖玻片另一侧吸引,使染液浸润标本的全部。(染) 7、先用低倍镜观察,再用高倍镜观察。把高倍镜下看到的物像用铅笔画在报告册P14第6题上。 三、学生开始动手做分组实验 要求:1、仪器使用时要轻、缓、稳 2、实验过程中要保持相对安静 3、有问题请举手 四、观察实验结果 五、绘制植物细胞简图 在实验过程中若遇到下列情况如何处理? 六、讨论 1、如何区分细胞和气泡? 2、染色剂对细胞产生了哪些影响?什么情况下使用不经染色的细胞临时装片? 3、若在使用显微镜时,在视野范围内观察到污点,如何判断污点在物镜上还是在目镜上? 七、随堂演练 八、同学们谈一谈在本节课上的收获!教师点评并小结! 板书设计 第二节 植物细胞(2) 制作并观察植物细胞临时装片 步骤:擦、滴、撕、展、盖、染 观察植物细胞 绘制植物细胞简图

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