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生物人教版七年级上册1-2-2生物与环境组成生态系统(第一课时)
第二节
生物与环境组成生态系统;学习目标(第一课时);右图图画出了草原上的部分生物。
有人为了防止鸟吃草籽儿,把人工种草的实验区用网罩了起来。过一段时间发现,草几乎被虫吃光了,而未加网罩的天然草原,牧草却生长良好。这是什么原因呢?这个实例说明了什么?;知识点1 生态系统的定义;草原上所有的植物;判断下列选项中,哪些是属于生态系统?;知识点2 生态系统的组成;非生物部分:光、空气、水、土壤等; 通过光合作用制造有机物.
有机物中储存来自阳光的能量。;——消费者;细菌 真菌;知识点2 生态系统的组成;分解者
(细菌、真菌等);知识点2 课堂训练;下面三种生物之间的关系是怎样的? ;“螳螂捕蝉,黄雀在后”说的是什么生物现象?;食物链表示方法:;知识点3 课堂训练;一、生态系统的概念:
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