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生物人教版七年级上册《种子的结构》导学案
义务教育教科书生物学七年级上册
第三单元 第一章生物圈中有哪些绿色植物
第二节 种子植物（第一课时）
学习目标：
①通过阅读教材和观察菜豆种子和玉米种子，能够说出种子的基本结构；（重点）
②通过小组讨论，能够描述出种子各结构的功能以及菜豆种子和玉米种子的主要区别。（难点）
学习过程：
一、自主学习：初步认识种子的结构
1.种子外面的一层薄皮是 。
2.请指出下图中标号所代表结构并填在标注后。
3.新植物的幼体是 ，由 、 、 和 组成。
4.种子的基本结构是由 和 组成，有的还有 。
二、合作探究：观察种子的结构
（1）实验观察
参照课本第79-80页的实验步骤，仔细观察种子各个部分的结构。
观察方法：
由表及里 先形态后结构 先整体后局部
实验要求：
①每一小组分工合作、按照步骤解剖。
= 2 \* GB3 ②认真观察种子的结构，并用解剖针指出各个结构的准确位置。 玉米纵切图
= 3 \* GB3 ③小组展示观察成果。
（2）.小组讨论，合作交流：
1.种皮有什么作用？
2.豆类植物的子叶有什么作用？
3.种子的哪一部分将来能发育成一个植物体？
4.遇碘变蓝是淀粉的特性，玉米胚乳遇碘变蓝说明了什么？
5.菜豆种子和玉米种子的结构有哪些异同？根据观察的结果完成下面的表格：
比较内容
菜豆种子
玉米种子
不同点
子叶数量
有无胚乳
营养储存部位
相同点
双子叶植物：在绿色开花植物中，像菜豆种子这样具有两片子叶的植物称为双子叶植物。例如：大豆、花生。
单子叶植物：在绿色开花植物中，像玉米种子这样具有一片子叶的植物称为单子叶植物。例如：小麦、玉米。
三、学有收获：
回顾本节课的学习目标，说说你的收获：
1.能够正确说出种子的基本结构；
2.能够描述出种子各结构的功能以及菜豆种子和玉米种子的主要区别。
四、检测反馈
1.完整种子胚的结构包括 （ ）
A.种皮、子叶、胚根、胚芽 B.子叶、胚芽、胚轴、胚根
C.种皮、胚根、胚芽、胚轴 D.种皮、胚乳、子叶、胚轴
2.下图示四粒种子的不同部位受到损伤，即使在适宜的条件下也不能萌发的是（ ）
A. ① B. ②③ C. ④ D. ① ②③
3.人们平时所说的“五谷”一般是指稻、黍（黄米）、稷（谷子）、麦、豆。前面四种，从结构上看，我们食用的主要是种子的 ,豆中的营养物质主要储存在 中。
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