表演专业本科毕业开题报告.docVIP

《试谈戏剧表演与影视表演的异同》开题报告 一、题目背景和意义 戏剧表演与影视表演间的界同，是常挂于影视圈口头的一个话题，但如何从 理论层而予以剖析，既看到相互的〃近亲性〃，又看到彼此的〃殊异性〃；既要继承 和借鉴戏剧表演诸多原理，又不至于混同对方和迷失自我；特别是在不少艺术院 校设置〃影视表演专业〃的今天，其普遍意义是深远的。 影视的产牛对戏剧表演的影响是巨大的。随着时代的发展，摄影技术的产 生，灯光、道具的发展都对传统的表演概念带来了巨大冲击。表演的范畴扩大, 类型更加复杂化。媒体从单项向多项化的视听发展，戏剧表演已经不仅仅局限 在舞台上，剧场里，而是在向外扩大。传统的剧场表演，演员和观众的都有一 种相对固定的空间距离，因此剧场里有座位，而影视观赏基本没这个问题，近 镜头、特写镜头甚至己经排除了化妆、脸谱的必要性。事实上，影视表演是脱 胎于戏剧表演的一种表演样式,影视表演与戏剧表演存在着许多共同的规律性； 然而，影视表演和戏剧表演又从展于不同的艺术门类，影视表演一经确立，就逐 渐培育、形成了自己鲜明独特的艺术特征。这些艺术特性及由此形成的美学原 则又对影视表演自身的创作方式、记录方式及展现方式产生了许多制约与整合。 作为影视演员，自觉认识和主动把握这些特征，会使自己的表演进入一种更为宽 广和自由的创作境地。 内外研究现状 内外研究现状 戏剧与影视艺术在本质上讲，都是演员利用自身作为创作材料，塑造人物 形象、表现主题思想的一门艺术。戏剧与影视艺术有着不可割舍的血脉关系。 从表演艺术木身来看，戏剧与影视的表演方式既有共同之处又有区别，这也是 由各自的艺术特性决定的。影视表演与戏剧表演同属表演艺术，在创作原则、 创作方法和表演方法上都存在着许多共同的规律性。这决定了戏剧演员与影视 演员可以相互流通人才。世界各国都有自己的优秀“两栖演员”或说“三栖演 员”。然而，影视表演和戏剧表演又从属于不同的艺术门类，它们受到电影、电视剧、戏剧各自不同的艺术特性和美学原则的制约。表演艺术的发展，在世界 范围内形成了斯坦尼斯拉夫斯基（斯派）、布莱希特（布派）和中国传统戏曲艺 术（梅派）三大体系，这在学界基本上已达成共识。然而，从表演艺术实践的 角度来看，三大演剧体系中影响最大的还是斯氏体系。斯氏体系第一次使戏剧 表演艺术从演员的培养到舞台的实践都有了完整的科学体系，其影响遍及全世 界。戏剧表演与影视表演是两种不同的表演形态，在艺术表现的手段上有很大 的差异，但在艺术本质上是同一的。正如英国当代著名戏剧理论家和导演马丁? 艾思林在谈到戏剧与电影电视时所言，“电影、屯视剧和广播剧等这类机械录制 的戏剧，不论在技术方面可能有多么不同，但基本上仍是戏剧，遵守的原则也 就是戏剧的全部表达技巧所由产牛的感受和领悟的心理学的基木原则。”因此， 首先必须认识到戏剧表演与影视表演在本质上的同一性，具言之，即戏剧表演 与影视表演在自我与角色的统一性问题上是相同的，都需要演员在表演创作中 完成从自我走向角色的过程。其次，在表现手段和方式上，影视表演确有其独 特之处，比如表演的非连贯性、无法与观众实吋沟通、语言、情绪、形体表现 的分寸感等问题，都与传统的戏剧表演的方式有所不同。 三、主要内容与待解决的问题 全面分析戏剧表演与影视表演的异同，帮助自己更好的把握两者的特征， 使表演进入一种更为宽广和自由的创作境地，并努力探寻出实现“全方位解放” （“有机天性”、“自然个性”和“创作个性”）的有效途径。 戏剧表演与影视表演在创作原理、角色塑造、方式方法、分寸拿捏和时空 关系屮体现出的亲近性与殊异性，区别戏剧表演的“变形”与影视表演的“自 然”、戏剧表演的“连贯性”与影视表演的“问断性”、戏剧表演的“有反馈” 与影视表演的“无反馈”，以及如何更好的展开演员的二度创作。 本论文课题以研究戏剧表演与影视表演中的角色创作艺术为目的，达到演 员对角色创作艺术研究的思考和综合评述，帮助演员遵循各自的艺术规律，掌 握表演技巧，从而进一步细化产生的。 !1!设计方法与实施方案 !1! 设计方法与实施方案 运用文献法，查阅和搜集国内外戏剧与影视表演艺术的有关文献资料, 这是写好综述的基础信息。通过文摘、专业教程、讲座、索引期刊等检索工具 书查阅文献以及采用互联网搜索等方法，系统的了解本课题研究动态和发展趋 势。 采用经验总结法。通过调查木学院学牛日常在专业上的实践经验，以 及研究演员在创作角色时的理论成果与实践创作，结合自身的创作经验，适时 进行对演员角色创作艺术研究的思考和综合评述。 本论文准备从以下提纲屮来进行具体研究和实施撰写： 绪论 1影视表演与戏剧表演之简介 1影视表演的基本概念 1?2戏剧表演的基本概念 2影视表演与戏剧表演Z共性 2.1两种形式的表演在自我准备方面的一致性 1.