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优质专业服务技巧训练
2013-5-14 优质专业服务技能训练 1
课程提纲
本课程的目标是把服务行为分解成五项最基本的元素,
通过对这五个基本元素的训练来提高服务人员的专业服务技
巧。主要包括:
◈ 如何观察客户——看的技巧
◈ 如何拉近与客户的关系—— 听的技巧
◈ 如何提供微笑服务——笑的技巧
◈ 客户更在乎你怎么说——说的技巧
◈ 如何运用身体语言——动的技巧
2013-5-14 优质专业服务技能训练 2
第一项训练:看
领先顾客一步的技巧
时时提醒自己:
我是否考虑到顾客的全部需求
顾客下一个需求是什么?
如何让顾客满意?
我是否真正看到顾客的要求?
……
2013-5-14 优质专业服务技能训练 3
您
看
到
什
么
了
?
2013-5-14 优质专业服务技能训练 4
如何观察顾客
• 目光敏锐、行动迅速
•观察顾客要感情投入
•掌握目光接触的技巧
2013-5-14 优质专业服务技能训练 5
观察顾客要目光敏锐、行动迅速
观察顾客的角度:
年龄
服饰
语言
身体语言
注意:观察顾客时要表情
行为 轻松,不要扭扭捏
态度 捏或紧张不安。
2013-5-14 优质专业服务技能训练 6
观察顾客要感情投入
当你遇到不同类型的顾客,你需要提供不同的服务方法:
• 烦燥的顾客:要有耐心,温和地与他交谈;
• 有依赖性的顾客:他们可能有点胆怯,有依赖性。你的态度要温和,
富于同情心,为他们着想,提些有益的建议,但别施加太大的压力。
• 对产品不满意的顾客:他们持怀疑的态度,对他们要坦率、有礼貌,
保持自控能力。
• 想试一试心理的顾客:他们通常寡言少语,你要有坚韧的毅力,提供
周到的服务,并能显示专业水准。
• 常识性的顾客:他们有礼貌,有理智,你要用有效的方法待客,用友
好的态度回报。
2013-5-14 优质专业服务技能训练 7
目光接触的技巧
• 与不熟悉的顾客打招呼时,眼睛要看着他面部的
大三角;
• 与较熟悉的顾客打招呼时,眼睛要看着他面部的
小三角;
• 与很熟悉的顾客打招呼时,眼睛
大三角
倒三角
要看着他
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