辩证否定的实质是扬弃.PPTVIP

人教新课标《思想政治》必修4《生活与哲学》 第十课 创新意识与社会进步 第1节 树立创新意识是唯物辩证法的要求 授课教师： 张子为 年 级：高二年级 单 位：平冈中学 10.1树立创新意识 第三单元 思想方法与创新意识 — — 第十课 创新意识与社会进步 是唯物辩证法的要求 今天，你怎样打车？ 思考：打车软件改变传统的打车方式，是否意味着对传统打车方式的全盘否定？ 辩证的否定 1.辨证否定的含义： 辩证的否定是 的否定，即自己否定自己、自己发展自己。 2.辨证否定的特点：辨证的否定是_____的环节，辨证的否定是______的环节。 3.辨证的否定的实质： “扬弃” 发展 联系 事物自身 一、辨证否定观 打车方式的变革： 思考一：从辩证法的角度看，推动打车方式变革的动力是什么？ 传统司机扫街 乘客扬召 电话召车 打车软件召车 打车方式的变革： 思考二：在打车方式变革的进程中，存在哪些“变”与“不变”？体现了唯物辩证法的哪些特征？ 传统司机扫街 乘客扬召 打车软件召车 传统司机扫街 乘客扬召 电话召车 打车软件召车 思考三：在“变”与“不变”中怎样理解辩证否定的实质？ 旧事物中过时的、消极的内容 旧事物中积极、合理的因素 旧事物中没有的符合客观规律的因素 旧事物 发展 联系 —— 新事物 司机空驶、乘客久等 出租车 经济、便捷 移动互联网 专车、拼车 辩证否定观 树立创新意识 辩证的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。 辩证的否定是联系的环节。 辩证的否定是发展的环节。 辩证的否定是既肯定又否定，既克服又保留，辩证否定的实质是“扬弃”。 【方法论要求】： 【原理内容】： 辩证法的否定观 形而上学的否定观 否定的动力 事物自身的否定 否定和肯定 的关系 既肯定又否定， 实质是“扬弃” 否定同发 展、联系 的关系 既是发展的环节， 又是联系的环节， 思考四：如果简单的肯定一切或否定一些，是一种怎样的否定观？ 事物的否定是外力、主观强加于事物的 要么否定一切， 要么肯定一切 是联系的割裂， 是发展的中断 思考五：有没有哪一种打车方式会一直处于“最受欢迎”的状态？为什么？ 二、辩证法的革命批判精神 1.任何事物对它产生的那个时代和那些条件说来，都有它存在的理由； 2.但是对它自己内部逐渐发展起来的新的、更高的条件来说，它就变成过时的和没有存在的理由了； 3. 它不得不让位于更高的阶段，而这个更高的阶段也要走向衰落和灭亡。 【理论依据】： （1）辩证法对于现存事物肯定的理解中同时包含对现存事物否定的理解；即对现存事物的必然灭亡的理解 （2）辩证法对现存事物的肯定是从它暂时性方面去理解的； （3）辩证法的本质，是批判的革命的和创新的。 二、辩证法的革命批判精神 【原理内容】： 思考六：要保持行业“龙头位置”，滴滴、快的在未来需要怎样做？ 二、辩证法的革命批判精神 【方法论要求】： （2）密切关注变化发展着的实际，敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢于破除落后观念； （3）注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。 （1）辩证法的革命批判精神和创新意识是紧密联系在一起的。 树立创新意识是唯物辩证法的要求 辩证否定观与创新意识 辩证法的革命批判精神与创新意识 辩证否定观 树立创新意识 辩证法的本质：是批判的革命的和创新的 树立创新意识，关注变化的实际， 破旧立新 是事物自身的否定 是发展的环节 是联系的环节 辩证否定的实质：扬弃 方法论 方法论 1、一个鸡蛋如果从外面把它打破，放点葱，炒一盘菜就 是一盘食物；从内部打破，一个小鸡成长出来，就是生命 。因此，“从内部打破”是事物发展的根本途径。这启示 我们促进事物的发展，需要(? )? A.善于分析和把握事物存在和发展的条件 ?B.坚持辩证的否定观，实现事物自我发展 ?C.果断抓住时机，实现事物的飞跃和发展 ?D.创造必要条件，促进主次矛盾相互转化 央视特别节目《创新中国》网上征集：服装品牌如何创新 ？网友纷纷发表看法： 看法一　服装品牌，需要继承与创新！创新服装品牌，必须继承民族精神和文化，承载现代气息和流行元素，凸显以人为本心理需要，适应中国乃至世界的服装文化欣赏需求，这就需要不折不挠的追求、探索和创新。 (1)看法一是如何体现辩证否定观的哲学道理的？(6分) (1)辩证的否定是联系、发展的环节，实质是“扬弃”。也就是说辩证的否定不是简单地肯定或简单地否定旧事物，而是去其糟粕，取其精华，在继承中发展。 (2)辩证否定观要求人们想问题、