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三明职业技术学院教师业务档案之一.doc
授课计划
( 2009 —— 2010 学年第 二 学期)
轻纺工业系 现代纺织技术 专业 08 班
课程名称 织物组织与CAD 任课教师 朱祎俊
系主任审查意见 教务处意见
系(签章) 教务处(签章)
年 月 日 年 月 日
三明职业技术学院教务处制
说明:
一、用钢笔(蓝或黑)逐项填写,字迹端正,。
二、每学期开学初,经由系主任审查后执行,并报教务处备案。
三、一式三份,自存、系、教务处各一份。
授课共 一 学期,现为第一 学期。总计划学时 108 ,已授学时 0 ,本学期学时 108 。
其中实验(实训) 32 学时,讲授(含上机讲授) 62 学时,习题课 2 学时,测验 2 学时,
课程设计(大作业) 学时,理论实践一体化教学 32学时,复习 4 学时,机动 6 学时。
教材版本
《织物结构与设计》 中国纺织出版社 沈兰萍主编
(全国纺织高职高专规划教材)
参考书目
《织物结构与设计》第三版 中国纺织出版社 蔡陛霞主编
课程考核类型
考试
需去何处参观及现场教学
纺织面料设计中心
课程考核与评价实施办法及成绩构成
本课程考核成绩由平时考核、期中考试、期末考试及实验环节组成,分数比例为:
A.平时考核:10% 平时表现 (考勤)与作业 10%
B.期中考核:20% 期中考试(闭卷)。
C.实验考核:20% 布样打分。
D.期末考核:50% 期末考试(闭卷)。
课程考核总成绩 = A(10%)+ B(20%)+ C(20%)+ D(50%)
教
材
的
增
删
或
调
整
第六章 机织物重组织先上重纬组织,再上重经组织。因为重纬组织更简单,容易理解。第七章 机织物双层组织由于课时关系只能上一节 双幅组织,其他组织较难,用的也少,所以删去。第八章到第十三章都不上,改上织物CAD设计,这方面知识更实用,与专业结合密切。
重
点
、
难
点
、
疑
点
及
处
置
重点是上机图,难点是复杂组织,疑点是CAD设计-了解CAD软件设计织物的特点,要求学生能够熟练掌握CAD技术设计织物的基本方法和步骤,培养学生运用CAD技术设计变化组织、联合组织、复杂组织织物的能力。
要求学生会进行织物组织的分析,参数的确定。各种组织能织出小样。
作业安排
批改 27 次
周
次
作业布置及批改次数
周
次
作业布置及批改次数
1
12
P111 11、12
2次
2
P20 1、2、5
2次
13
P112 16、17
2次
3
P20 8 P42 12、14
3次
14
P123 8、9
2次
4
P42 17~24
2次
15
P123 2、3、4、5
2次
5
P73 3、4、5
2次
16
P150 2
1次
6
P73 7、8
1次
17
7
P73 9、10、11
2次
18
8
P73 13、20~26
1次
19
9
P111 1、2、4
2次
20
10
P111 6、7
1次
21
1l
P111 10、14、15
2次
22
授课安排
周
次
授课
次数
授 课 章 节 及 内 容
授课
方式
作业(书面
或其他)
2
1
第一章 织物与织物组织的概念(3节)
讲授
2
2
第二章 机织物三原组织 第一节 平纹(2节)
讲授
书面
2
3
第二章 机织物三原组织 第二节 斜纹(2节)
讲授
书面
3
4
讲授
书面
3
5
第二章 机织物三原组织 第三节 缎纹(3节)
讲授
书面
3
6
第三章 织物上机图与织物分析 第一节 织物上机图(6节)
讲授
书面
4
7
第三章 织物上机图与织物分析 第一节 织物上机图
讲授
书面
4
8
第三章 织物上机图与织物分析 第一节 织物上机图
讲授
书面
4
9
第三章 织物上机图与织物分析 第二节 织物分析(2节)
实验
5
10
第四章 机织物变化组织 第一节 平纹变化组织(2节)
讲授
书面
5
11
小样试织2节
实验
5
12
第四章 机织物变化组织 第二节 斜纹变化组织(10节)
讲授
书面
6
13
斜纹变化组织
讲授
书面
6
14
小样试织2节
实验
周
次
授课
次数
授 课 章 节 及 内 容
授课
方式
作业(书面或其他)
7
15
斜纹变化组织
讲授
书面
7
16
小样试织2节
实验
7
17
斜纹变化组织
讲授
书面
8
18
斜纹变化组织
讲
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