数学人教版五年级下册同分母分数的加，减法.pptVIP

1.同分母分数加、减法第1课时 同分母分数加、减法（1） R·五年级下册 分数的加法和减法 学习目标 1.通过教学，使学生初步理解同分母分数相加减的算理，掌握同分母分数加、减法的计算法则。 2.能运用分数加、减法的知识解决简单的数学问题。 学习重点 学习难点 理解同分母分数加、减法算理和计算方法。 掌握同分母分数加、减法的算理和计算方法。 （1）爸爸和妈妈共吃了多少张饼？ 我吃了 3 块饼。 我吃了 1 块饼。 一、情景导入 二、探究新知 （2）爸爸比妈妈多吃了多少张饼？ 8 = 1 4 = 3 1 8 2 结合上面的问题，再想想整数加、减法的含义，你能说出分数加减法的含义吗？ 请你概括同分母分数加、减法的计算法则。 三、达标检测 2 3 答案： （2）第二天比第一天多看了全书的几分之几？ 1 9 1.列式并计算。（做一做） 四、巩固提升 2 3 3 5 =1 2.计算。（做一做） 3 4 1 3.填空。（练习二十三第 3 题） 同分母分数加、减法（1） 五、课堂小结 同分母分数相加、减，分母不变，只把分子相加、减。 计算结果能约分的要约分成最简分数。 六、课后作业 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 七、教学反思 1.复习分数单位，让学生回忆学过的有关分数知识，为推导分数加减法算理与整数加减法算理相同作铺垫，提高了学生的迁移类推能力。 2.教学时，通过观察、